Master 2ème année sciences du langage parcours didactique des langues et du français langue etrangère et seconde

- Approfondir les connaissances en linguistique, en didactique des langues et du français langue étrangère ou seconde, en multimédia et en francophonie. - Développer les connaissances à propos de l'économie des échanges langagiers dans des situations de contact de langues (bilinguisme, plurilinguisme dans leurs dimensions sociales et individuelles). - Approfondir les aspects professionnels de l’enseignement des langues (développement des compétences orales et écrites, enseignement des langues aux enfants ; enseignement à des publics spécialisés ; spécificité de l'enseignement à distance). - Connaître les ensembles pédagogiques disponibles sur le marché actuel de l'édition, les évolutions des méthodologies, la problématique de l'évaluation, etc. - Concevoir et expérimenter des outils pédagogiques à destination de publics spécifiques : du manuel destiné à l’apprenant au guide du formateur à partir de supports visuels, auditifs ou issus des nouvelles technologies de l’information.

- Découvrir l’organisation des outils d’enseignements, sur différents supports. - Élaborer un manuel selon les contraintes spécifiques du contexte. - Développer ses compétences professionnelles par la découverte de la gestion d’un centre. - Élaborer un plan de formation selon des contraintes précises telles que le contexte, le public, le marché, le budget. - Savoir mettre en place de nouvelles formations à l’aide des outils numériques. - Élaborer un programme de formation : formuler un objectif de formation et des objectifs pédagogiques ; choisir les méthodes d’évaluation ; élaborer une progression des apprentissages ; identifier les techniques d’animation possibles. - Mettre en œuvre ses connaissances acquises en situation de simulation.