Licence sciences sanitaires et sociales parcours santé publique et société

Certification : Licence sciences sanitaires et sociales (fiche nationale)

Proposée par Université de Brest — 29200 Brest

Formation Professionnelle
RNCP 39696
Présentiel
Pas d'apprentissage

Type

Catégorie de la certification

Licence

Niveau de sortie

Niveau reconnu si applicable

Bac +3 (Niveau 6 - équivalence européenne)

Prix

Indiqué par l'établissement

8 034 €

Présentation

Formation inscrite au RNCP. - Formation assurée par des enseignants chercheurs et des intervenants professionnels

Formation dispensée en Présentiel à l'adresse suivante :

Localisation & Rattachements

Adresse
3 rue Matthieu Gallou 29200 Brest
Académie
Rennes
Département
Finistère
Région
Bretagne

La carte est indicative. Vérifiez l’accès avant votre déplacement.

Objectifs

La Licence 3S propose une formation généraliste et pluridisciplinaire centrée autour des enjeux sociaux de santé publique. Elle est destinée à développer des savoirs à la fois dans le domaine des sciences biologiques et médicales (physiologie, environnement, épidémiologie, statistiques) et dans celui des sciences humaines et sociales (sociologie,droit, psychologie, communication, informatique). L'objectif est de permettre aux étudiants de disposer des outils nécessaires pour comprendre le fonctionnement des institutions, des organisations et des politiques au croisement des secteurs médical et social (santé au travail, prévention, promotion de la santé, intervention sociale, travail paramédical, etc.). En tant que Licence avec accès santé (L.AS) elle permet à certain.e.s étudiant.e.s de rejoindre les études de santé (Médecine, odontologie,maïeutique, pharmacie) à partir de la L2. L'accès à la L2 est ouvert aux étudiant.e.s issu.e.s de PASS ayant validé la mineure correspondante Compétences visées Compréhension et articulation des problématiques sanitaires et sociales Analyse des organisations de soins et d¿aides sociales Contextualisation juridique et économique des enjeux de santé publique Démarche de prévention, promotion et éducation en santé Recherche quantitative (épidémiologie) et qualitative (sociologie)Recherche documentaire et maîtrise de l'outil informatique Expression écrite et orale en français et en anglais

Débouchés / Résultats attendus

Licence SSS

Programme & Référentiel

L1 Semestre 1 Introduction à la biologie Homme et environnement Concepts de base en Santé Anatomie et physiologie fonctionnelle Anglais Introduction à la sociologie Méthodologie du travail à l'Université Techniques d'expression préparation de la vie professionnelle Semestre 2 Systèmes de santé : Institutions sanitaires et sociales Epidémiologie, statistiques, informatique Anatomie et physiologie générale Structures d¿intervention sociales et droit des personnes Anglais Introduction à l'anthropologie Démographie et vieillissement Techniques d'expression Préparation à la vie professionnelle UE Libre L3 Semestre 3 Concepts de base en Santé publique Pathologies des grands systèmes Introduction à la psychologie Informatique S'exprimer en anglais et en français Grandes notions de sciences sociales Biostatistiques Droit du travail et de la sécurité sociale UE libre Semestre 4 Handicap et société Biologie des micro-organismes Epidémiologie Découverte de la psychologie sociale S'exprimer en anglais et en français Méthode de recherche en sc. sociales : l'Entretien Politiques publiques UE obligatoire à choix - Qualité - Médecine légale - Ergonomie PVP - Travail documentaire L3 Semestre 5 Initiation à la recherche en santé et en épidémiologie Projet et Evaluation en Santé publique Droit de la protection sociale et positionnement professionnel Epidémiologie S'exprimer en anglais et en français Socio-anthropologie de la santé Statistiques Informatique Prévention et promotion de la santé Semestre 6 Santé publique Santé au travail Economie et Gestion Lecture critique d'articles, statistiques, informatique S'exprimer en anglais et en français Méthode de recherche en sciences sociales :l'Observation Introduction à la psychologie clinique et cognitive