Master 2 information et médiation scientifique et technique - communication et médiation de la transition écologique et sociale

L’enseignement dispensé dans le cadre de ce parcours vise à former les étudiants à la fois à la recherche et au monde professionnel de la communication de la transition à travers l’acquisition de 4 blocs de compétences : Des compétences de recherche en sciences de l’information et de la communication Des compétences générales de communication Des compétences plus spécifiques de communication de la transition socio-environnementale Des compétences pluridisciplinaires concernant l’écologie, l’environnement et la transition et plus largement les liens entre les SHS et les sciences de l’environnement. A travers ces quatre blocs de compétences et grâce à une pédagogie adaptée (cours théoriques, études de terrain, pédagogie de projet, travaux en intelligence collective, travaux de recherche…), c’est l’acquisition des cinq méta-compétences du développement durable et de la responsabilité sociale qui sont visée (source : FECODD) : La compétence collective La compétence systémique-complexe La compétence prospective La compétence de responsabilité éthique La compétence de changement