Master 2 psychologie : neuropsychologie - parcours type : pn4c : psychologie-neuropsychologie : clinique, comportement, cerveau, cognition

Parcours " PN4C : Psychologie-Neuropsychologie : Clinique, Comportement, Cerveau, Cognition »

Le parcours PN4C se nourrit des activités de recherche et des activités de terrain. Chacun de ces volets est abordé avec les mêmes exigences de qualité. Cette formation offre aux étudiant.e.s une formation dynamique et multidimensionnelle à la fois en faculté des sciences humaines et en faculté des sciences, adaptée aux défis et aux enjeux contemporains dans le domaine de la psychologie. Les compétences et les connaissances acquises préparent les étudiant.e.s à devenir des professionnel.les compétent.e.s, mais également des chercheur.ses engagé.e.s, capables de répondre aux besoins complexes de la société en matière de prévention, de repérage, de dépistage, d'évaluation, de prise en charge et d'intervention en santé mentale.

Le master PN4C promeut, au travers de ses enseignements ainsi que dans la supervision des travaux de stage et de recherche, une approche scientifique basée sur les connaissances actualisées issues des recherches en psychologie cognitive, psychopathologie, neuropsychologie, neurosciences et sciences cognitives.

Au-delà de la démarche classique consistant à évaluer les activités intellectuelles en termes de performances générales, les futurs praticien.nes sont formé.e.s à la fois à la pratique clinique et à l'analyse précise des différentes fonctions et processus impliqués dans des situations particulières chez des individus ou groupes d'individus. Les outils qu'ils/elles apprennent à utiliser, et à créer, prennent principalement appui sur les cadres théoriques issus de la psychologie cognitive expérimentale, de la neuropsychologie et des neurosciences, sans négliger les apports fournis par les autres approches.

Les diplômé.e.s auront des compétences à la fois en termes de diagnostic et de prises en charge : entretien clinique ; utilisation des tests neuropsychologiques ; analyse des protocoles individuels ; établissement de profils comportementaux spécifiques ; maîtrise de l'utilisation des outils et techniques d'imagerie cérébrale et de mesures physiologiques propres à la neuropsychologie ; élaboration de prises en charge et de protocoles de remédiation.

Savoir prendre connaissances du cas, analyser les indications, écouter les différents acteurs, considérer la plainte, créer une alliance thérapeutique, mettre en place une approche collaborative

Maîtriser les concepts fondamentaux, utiliser des méthodes et des outils issus de théories scientifiques actualisées dans les domaines de la psychologie, de la neuropsychologie et des neurosciences

Choisir ses outils d'investigation afin d'établir un diagnostic neuropsychologique, intégrant les dimensions cliniques, émotionnelles, cognitives, fonctionnelles, comportementales, et sociales

Réaliser un diagnostic neuropsychologique et contribuer au diagnostic médical, à des expertises médico-légales, ou à l'orientation éducative ou médico-sociale

Évaluer, orienter et accompagner des personnes aux différents âges de la vie, souffrant de difficultés cognitives, comportementales et/ou émotionnelles, ou de situations de handicap d'origine développementale, neurologique et/ou psychiatrique

Élaborer, proposer, conduire et évaluer des interventions neuropsychologiques fondées sur la preuve et proposées en séances individuelles ou collectives

Identifier et comprendre les profils neuropsychologiques et psychopathologiques aux différents âges de la vie

Communiquer à l'oral ou à l'écrit en s'adaptant aux interlocuteurs et aux contextes environnementaux

Connaître et participer à la vie institutionnelle au sein d'équipes pluridisciplinaires dans les domaines sanitaire, éducatif et médico-social

Mettre à jour ses connaissances sur les avancées de la recherche scientifique et interroger ses pratiques cliniques afin de les améliorer

Participer à l'élaboration et la mise en oeuvre de protocoles de recherche fondamentale et appliquée

Participer à des comités d'expertise dans le domaine de la neuropsychologie