Licence 3 humanités - parcours type : lettres classiques

Les humanités mettent au cœur de la formation les langues, les littératures et les cultures antiques qui ont nourri l'histoire des sociétés européennes et les imprègnent encore aujourd'hui.

La Licence Humanités, spécialité Lettres Classiques, est destinée à des étudiants et étudiantes attirés par la culture de l'Antiquité. Elle comporte des enseignements de langues anciennes (grec ancien, latin et sanskrit) et de culture antique et propose une large ouverture sur des enseignements de Lettres modernes, Philosophie, Histoire, Archéologie et Histoire de l'Art, ainsi qu'une formation approfondie à la maîtrise de la langue française.

L'objectif de la licence Humanités, spécialité Lettres Classiques, est de former les étudiants et étudiantes :

• à maîtriser de façon souple et approfondie la pratique de l'écriture et du discours (cours de rhétorique) ;
• à exercer leurs capacités analytiques (analyse de documents, traduction) et argumentatives en faisant preuve d'esprit critique ;
• à développer leur esprit de synthèse (études comparatives) ;
• à maîtriser des compétences linguistiques (grec ancien, latin, sanskrit, linguistique générale, français) ouvrant notamment sur une compréhension facilitée des langues romanes (italien, espagnol, portugais, roumain, etc.) et du grec moderne.

• la maîtrise d'une, deux ou trois langues anciennes (grec ancien, latin, sanskrit).
• une compréhension extensive de l'Antiquité : mythologie, littérature, histoire des langues, histoire des sociétés et des savoirs.
• une maîtrise de l'expression en langue française. Les ateliers de pratique du discours, les exercices de traduction, les exercices de commentaire de texte sont autant d'apprentissages et de consolidations de la langue française.
• le développement de l'esprit analytique : l'étude d'une, deux ou trois langues à cas (ou flexions) en est l'instrument privilégié.
• le développement de l'esprit critique : étudier l'Antiquité est un moyen de mettre à distance les catégories mentales de notre « modernité ». Distinguer les concepts opérants dans une société et relativiser les cultures font partie des résultats attendus.
• le développement de l'esprit scientifique : à l'issue de la L3, les étudiant.es doivent analyser les sources, les traduire, les mettre en contexte, les commenter avec les outils scientifiques appropriés.