Certification toeic® 4 compétences (écouter, parler, lire et écrire)

Certification : Certification toeic 4 compétences (écouter, parler, lire et écrire)

Proposée par TO BE CONTINUED — 77700 Bailly-Romainvilliers

Formation Professionnelle Apprentissage
Présentiel
Apprentissage envisageable

Type

Catégorie de la certification

Certification inscrite au Répertoire Spécifique (RS)

Niveau de sortie

Niveau reconnu si applicable

N/C

Prix

Indiqué par l'établissement

2 850 €

Présentation

  • Parcours individualisé par compétence grâce au positionnement initial CECRL.
  • Alternance d’entraînements ciblés et d’épreuves blanches pour se préparer dans les conditions de la certification.

Formation dispensée en Présentiel à l'adresse suivante :

Localisation & Rattachements

Adresse
12 boulevard des sports 77700 Bailly-Romainvilliers
Académie
Créteil
Département
Seine-et-Marne
Région
Île-de-France

La carte est indicative. Vérifiez l’accès avant votre déplacement.

Objectifs

  • Développer la compréhension de l’anglais parlé dans des situations professionnelles (Écouter).
  • Développer la compréhension de l’anglais écrit sur des supports variés (Lire).
  • Produire un anglais oral intelligible, structuré et adapté à des échanges professionnels (Parler).
  • Rédiger des messages et documents simples à complexes en anglais professionnel (Écrire).
  • Atteindre le niveau CECRL visé et se préparer dans les conditions de la Certification TOEIC® 4 Compétences.

Débouchés / Résultats attendus

  • Progression mesurable sur les quatre compétences et atteinte du niveau CECRL visé.
  • Présentation à la Certification TOEIC® 4 Compétences (RS7229) dans les 3 mois suivant la clôture du dossier.
  • Délivrance d’une attestation digitale/parchemin par ETS si le niveau A2 est atteint dans au moins une des quatre compétences.
  • Rapport de scores détaillé par compétence pour valoriser son niveau en contexte professionnel.

Programme & Référentiel

  • Positionnement initial CECRL : test de niveau et analyse des besoins par compétence (Écouter, Lire, Parler, Écrire).
  • Écouter : stratégies de compréhension (idée principale, détails, inférences), entraînements audio, conversations et exposés, prise de notes, gestion du temps.
  • Lire : grammaire et lexique en contexte, repérage d’informations, cohésion/cohérence textuelle, textes courts et longs, questions à choix multiples.
  • Parler : lecture à voix haute, description d’images, réponses à questions courtes, interaction basée sur un support, expression d’une opinion avec arguments.
  • Écrire : phrases construites à partir d’images/mots clés, réponses à des demandes écrites (emails), rédaction d’un essai argumenté (organisation, grammaire, vocabulaire).
  • Méthodes mobilisées : ateliers dirigés, exercices guidés, mises en situation, entraînements chronométrés, devoirs corrigés, feedback individualisé par compétence.
  • Préparation à la certification : examens blancs par compétence, conseils de gestion du temps, rappel des conditions de passage et de surveillance.