Présentation
Andragogie adaptée
Situation d'échanges en petit groupe
Centre accrédité à la préparation du DCL
Préparation au dcl fle en petit groupe (3 à 6)
Certification : Diplôme de compétence en langue étrangère professionnelle (dclep) - français langue étrangère
Proposée par QISPI
Formation Professionnelle
Présentiel
Pas d'apprentissage
Type
Catégorie de la certification
Certification inscrite au Répertoire Spécifique (RS)
Niveau de sortie
Niveau reconnu si applicable
N/C
Prix
Indiqué par l'établissement
1 790 €
Formation dispensée en Présentiel à l'adresse suivante :
Localisation & Rattachements
- Département
- Hérault
- Région
- Occitanie
Coordonnées géographiques indisponibles
Objectifs
Développer et renforcer les compétences de communication (écrites et orales) en langue française usuelle.
Proposer une préparation au DCL FLE en adéquation avec les objectifs spécifiques : développement personnel et professionnel, prise d'autonomie dans des conversations de la vie courante, pouvoir transmettre son opinion de façon fluide.... Permettre à l'apprenant de gagner en autonomie, aisance à l'oral et confiance en soi
Débouchés / Résultats attendus
Passage du DCL FLE
Programme & Référentiel
Toutes les compétences langagières évaluées dans le cadre du DCL FLE et nécessaires pour mener à bien des activités dans un contexte professionnel sont abordées lors des séances de formation :
- Compréhension orale : restituer des informations à partir de documents sonores, identifier des éléments importants lors d'une conversation...
- Compréhension écrite : Exploitation de documents professionnels (offres d'emploi, convocation / compte-rendu réunion, protocole...)
- Expression orale : Communiquer, débattre, intéragir dans un cadre professionnel (entretien d'embauche, réunion, entretien téléphonique...)
- Expression écrite : Rédaction de documents professionnels (CV, courrier, compte-rendu de réunion, protocole, fiche technique, Email...)
- Activités spécifiques à la préparation du DCL : présentation des épreuves écrites et orales, entrainement à partir d'exercices et consignes type DCL, mise en situation (passation et correction des épreuves de manière individuelle et collective)