Formation Professionnelle
RNCP 37480
Présentiel
Pas d'apprentissage

Type

Catégorie de la certification

Diplôme d’État

Niveau de sortie

Niveau reconnu si applicable

Bac +2 (Niveau 5 - équivalence européenne)

Prix

Indiqué par l'établissement

11 146 €

Présentation

Formation délivrant un diplôme d'état avec le souci de vivre le métier en présentiel dans une Ligue et ses clubs affiliés. Intervenants de la FFT, de la DRAJES et du monde de l'entreprise. Site avec des événements à dimensions internationales

Formation dispensée en Présentiel à l'adresse suivante :

Localisation & Rattachements

Adresse
CENTRE TERRITORIALE TENNIS DE CORSE STRADA DI I SPURTIVI 20290 Lucciana
Académie
Corse
Département
Haute-Corse
Région
Corse

La carte est indicative. Vérifiez l’accès avant votre déplacement.

Objectifs

UC 1 CONCEVOIR UN PROJET D’ACTION UC 2 COORDONNER LA MISE EN ŒUVRE D’UN PROJET D’ACTION UC 3 CONDUIRE UNE DEMARCHE DE PERFECTIONNEMENT SPORTIF UC 4 ENCADRER LE TENNIS EN SECURITE

Débouchés / Résultats attendus

L’autorité responsable de la certification : ministère des Sports représenté par la DRJSCS CORSE Les épreuves certificatives permettant de valider le diplôme sont les suivantes : Épreuve N° 1 - Épreuve certificative UC1 et UC 2 - Cette épreuve orale certificative permet, à partir d’un rapport de 20 pages maximum (hors annexes), de préciser les moyens nécessaires à la conception et à l’organisation générale d’un projet d’actions et sa capacité à mettre en œuvre son projet d'actions. Épreuve N° 2 - Epreuve certificative UC3 - Elle est composée des deux modalités suivantes A: Démarche d'enseignement collective jeunes et adulte + Formation de cadres B : Démarche d'entrainement Comprenant chacune la réalisation par le/la candidat(e) : d’un document numérique, d’une conduite de séance et d’un entretien. Épreuve N°3 : Epreuve certificative UC4 : Entretien portant sur les problématiques liées à la sécurité des pratiquants et des tiers.

Programme & Référentiel

UC 1 CONCEVOIR UN PROJET D’ACTION Analyser les enjeux du contexte professionnel en tenant compte des particularités des publics impliqués Formaliser les éléments d'un projet d'action en lien avec les cractéristiques physiques, motrices, sensorielles, cognitives et psychiques des publics impliqués Définir les moyens nécessaires à la mise en œuvre d'un projet d'action en prenant en compte les spécificités physiques, motrices, sensorielles, cognitives et psychiques des publics impliqués FORMATIVES UC 2 COORDONNER LA MISE EN ŒUVRE D’UN PROJET D’ACTION Animer une équipe de travail en favorisant la dimension collective et l'intégration de tous Promouvoir les actions programmées en adaptant les modalités de communication aux singularités de son interlocuteur Gérer la logistique des programmes d'action Animer la démarche qualité FORMATIVES UC 3 CONDUIRE UNE DEMARCHE DE PERFECTIONNEMENT SPORTIF Conduire une démarche d'enseignement en tennis en prenant en compte les particularités physiques, motrices, sensorielles, cognitives et psychiques de tous les pratiquants Conduire une démarche d'entraînement en tennis à partir des caractéristiques singulières adaptées aux objectifs de perfectionnement sportif des pratiquants Conduire des actions de formation en tennis en prenant en compte les singularités physiques, motrices, sensorielles, cognitives et psychiques des pratiquants FORMATIVES UC 4 ENCADRER LE TENNIS EN SECURITE