Animer une formation en situation professionnelle

Certification : Animer une formation en situation professionnelle

Proposée par LEFEBVRE DALLOZ COMPETENCES — 92400 Courbevoie

Formation Professionnelle Apprentissage
Présentiel
Apprentissage envisageable

Type

Catégorie de la certification

Certification inscrite au Répertoire Spécifique (RS)

Niveau de sortie

Niveau reconnu si applicable

N/C

Prix

Indiqué par l'établissement

3 248 €

Présentation

Permet d'aborder l'essentiel de la conception et de l'animation d'une formation. Cas pratiques et mises en situation sur la base d'expériences de formation des participants. Nombreux outils, bonnes pratiques et méthodes de la part de 2 formateurs confirmé

Formation dispensée en Présentiel à l'adresse suivante :

Localisation & Rattachements

Adresse
10 PL DES VOSGES TOUR LEFEBVRE DALLOZ 92400 Courbevoie
Académie
Versailles
Département
Hauts-de-Seine
Région
Île-de-France

La carte est indicative. Vérifiez l’accès avant votre déplacement.

Objectifs

Concevoir l action de formation sur son sujet d expertise

Débouchés / Résultats attendus

Evaluation certificative sous forme de mise en situation dans le cadre de l’animation d’une séquence de formation en situation professionnelle, avec soutenance orale et remise de livrables sur la conception d’une animation de formation. Le candidat sera évalué par un jury professionnel composé de 2 membres : - 1 membre salarié de l'organisme de formation - 1 membre externe à l'organisme de formation Les évaluateurs sont des professionnels disposant de 3 ans d'expérience dans le domaine de la formation professionnelle et devront respecter les exigences d'impartialité, d'indépendance et de dissociation du parcours de formation définies par le certificateur Manitude et France Compétences. La décision finale sera donnée par le certificateur Manitude au cours d'un jury de délivrance de certification. En cas de réussite, un certificat de compétences sera édité par Manitude et sera remis à l'apprenant par le centre de formation.

Programme & Référentiel

Compétences visées : • Concevoir l’action de formation sur son sujet d’expertise • Instaurer les conditions favorables à l’apprentissage • Conduire l’action de formation selon les différentes séquences du programme pédagogique élaborées • Gérer les situations sensibles durant l’action de formation • Evaluer le niveau d’acquisition des compétences des apprenants