De professeur de musique rncp39705 : bc06, bc07, bc10

Développer des capacités de création en collectif, Elargir sa culture musicale théorique et pratique, Elargir sa culture organologique, Expérimenter des situations artistiques dans des domaines autre que le sien, Mener des travaux de recherche (initiation) en lien avec l'un des domaines suivants = vie des établissements d'enseignement artistique, pédagogie, publics, société, Expérimenter des outils pédagogiques et des formats variés et les analyser (analyse de pratique, cours en collectif, évaluation par les pairs,...), Structurer son enseignement à cours, moyen et long terme (du cours hebdomadaire à l'ensemble du parcours), Remédier à son enseignement en fonction du profil des apprenants (âge, objectif, durée de présence, …), Comprendre l'environnement socioculturel de l'enseignement artistique en France (texte cadre, organigramme, …- Acquérir des notions de travail en équipe (outils numériques, capacité d'animation de réflexion, mode de communication et reporting), Développer des capacités et connaissances pour monter des projets de partenariats avec les acteurs socioéducatifs d'un territoire (petite enfance, éducation nationale, etc...).

L'évaluation passe par : Des réalisations artistiques en promotion (évaluation intermédiaire et finale lors d'un concert de fin de bloc), Une réalisation artistique personnelle accompagnée d'un dossier de présentation, La réalisation d'un portfolio d'apprentissage pour rendre compte du chemin parcouru au fil des cours, L'ensemble des travaux est corrigé au fil des cours. Passage devant un jury en fin de session (composition du jury : responsable pédagogique, un artiste/pédagogue invité).