De-moniteur éducateur

Le moniteur éducateur exerce son métier auprès d’enfants, d’adolescents ou d’adultes en situation de handicap et/ou en situation de vulnérabilité. A travers un accompagnement socio-éducatif, le moniteur aide au quotidien dans les apprentissages et soutient le développement des capacités de socialisation, d’autonomie et d’inclusion des personnes dans une logique de parcours de vie. Il est amené à déployer ses actions dans et hors l’établissement ou le service. Il est force de proposition et participe à la préparation et l’animation d’activités éducatives individuelles ou collectives à visée inclusive. Ses actions s’inscrivent en cohérence avec les projets personnalisés, le projet d’établissement dans un travail d’équipe et partenarial. Le moniteur éducateur peut travailler dans des établissements : - Internat ou semi-internat : tels que les Instituts Médico-Éducatifs (IME), les Maisons d’Enfants à Caractère Social (MECS), ou les Instituts Thérapeutiques, Éducatifs et Pédagogiques (ITEP). - Dispositifs d’insertion : comme les Centres d’Hébergement et de Réinsertion Sociale (CHRS), les Centres d’Accueil de Demandeurs d’Asile (CADA), ou les Établissements et Services d’Aide par le Travail (ESAT). - Organismes contribuant à l’insertion sociale : centres sociaux, services d’accompagnement à domicile et tout autre dispositif luttant contre les inadaptations sociales.

La pédagogie active de l’alternance intégrative, demande une forte implication des apprenants. Elle leur permet d’acquérir les capacités relationnelles et professionnelles nécessaires à l’exercice de cette profession. Une partie de la formation peut se réaliser en FOAD (Formation Ouverte et A Distance) ou en distanciel. L’IRTS a fait choix de privilégier la notion de parcours de professionnalisation des apprenants en leur permettant « d’apprendre à apprendre ». Par ailleurs en termes de modalités pédagogiques, le socle commun de cette formation conduit à la réalisation de groupe inter filière favorisant les échanges pour la construction de l’identité professionnelle.