Eje

La formation vise à développer chez l'étudiant des aptitudes et des capacités afin qu'elles deviennent des compétences transférables dans les différents secteurs d'intervention de l'éducateur de jeunes enfants. Ces compétences sont associées aux quatre domaines de compétences (DC) du référentiel professionnel : DC 1 : L'accueil et l'accompagnement du jeune enfant et de sa famille DC 2 : Action éducative en direction du jeune enfant DC 3 : Travail en équipe pluriprofessionnelle et communication professionnelle DC 4 : Dynamiques interinstitutionnelles, partenariats et réseaux Dans le cadre du projet pédagogique de l'ITSRA, l'équipe pédagogique s'engage à : Permettre à chaque étudiant d'acquérir et de renforcer les savoirs et les savoir-faire nécessaires à la construction de son identité professionnelle de travailleur social compétent dans le domaine de la petite enfance. Rendre l'étudiant en formation acteur de son projet de professionnalisation, Accentuer la dynamique de l'alternance intégrative par des terrains professionnels diversifiés et un suivi collectif et individualisé de la formation pratique.

Cette formation est validée par le Diplôme d'Etat d'Educateur de Jeunes Enfants (DEEJE) de niveau 6* (équivalent Bac+3). Ce diplôme est délivré par le ministère des Solidarités et de la Santé et le Ministère chargé de l'enseignement supérieur. Ce diplôme est gradé licence, c'est-à-dire accolé au grade licence. Le diplôme est délivré lorsque les 4 domaines de compétences (DC) sont validés par le candidat. Chaque domaine de compétences doit être validé séparément. Il ne peut y avoir de compensation entre les domaines de compétences, ni de moyenne globale. Un domaine est considéré comme acquis lorsque la moyenne des notes est supérieure ou égale à 10 sur 20. Le DEEJE comprend 8 épreuves de certification, dont 7 sont réalisées en interne dans l'établissement de formation et 1 est organisée par la DREETS (Direction Régionale de l'économie, de l'emploi, du travail et des solidarités de Lyon (Epreuve du mémoire de pratique professionnelle). Chaque DC comprend 2 épreuves de certification auxquelles sont associés 2 blocs de compétences (voir tableau ci-après). L'établissement de formation présente les candidats au diplôme sur la base : du suivi de la totalité de leur programme de formation tant théorique que pratique, de la présentation aux épreuves de certification organisées par l'établissement de formation ou de l'obtention de celles-ci lors d'une session précédente, une validation acquise d'une épreuve ou le bénéfice d'une dispense d'un domaine de compétences. Dans le cadre de l'enseignement supérieur, l'obtention du diplôme d'Etat donne lieu à l'obtention de 180 crédits européens (ECTS). Le visuel « Parcours des valorisations et des certifications » permet de présenter le positionnement des différentes certifications avec les temps de suivi et de préparation associés et les modules à valoriser pour chaque semestre.