Formation en anglais personnalisée, individuelle (certification toeic incluse) + 6 mois illimites de e-learning

Certification : Certification toeic 4 compétences (écouter, parler, lire et écrire)

Proposée par Groupe AFPAM Formation — 51430 Bezannes

Formation Professionnelle Apprentissage
Présentiel
Apprentissage envisageable

Type

Catégorie de la certification

Certification inscrite au Répertoire Spécifique (RS)

Niveau de sortie

Niveau reconnu si applicable

N/C

Prix

Indiqué par l'établissement

1 620 €

Présentation

Formation sur-mesure, individuelle, adaptée aux attentes et objectifs de chacun. Test de niveau avant l'entrée en formation. Pédagogie active et Interactive pour progresser efficacement. Accompagnement personnalisé et flexibilité Progression structurée

Formation dispensée en Présentiel à l'adresse suivante :

Localisation & Rattachements

Adresse
4 rue Jules Méline 51430 Bezannes
Académie
Reims
Département
Marne
Région
Grand Est

La carte est indicative. Vérifiez l’accès avant votre déplacement.

Objectifs

Les objectifs pédagogiques de cette formation sur-mesure et individuelle sont le développement des compétences en anglais en fonction de vos attentes, besoins et disponibilités. De plus, vous atteindrez un score précis et valorisable dans un cadre académique ou professionnel. Voici les principaux objectifs : 1. Compréhension orale (Listening) • Développer la capacité à comprendre différents accents (américain, britannique, australien, etc.). • Identifier les idées principales et les détails d’un discours professionnel. • Suivre des conversations et annonces liées au monde du travail. 2. Compréhension écrite (Reading) • Lire et comprendre des textes professionnels (emails, articles, notes de service, rapports). • Identifier l’idée générale et les informations précises. • Savoir repérer rapidement l’information pertinente dans un document. 3. Vocabulaire et grammaire • Renforcer la maîtrise du vocabulaire lié au monde professionnel (business, administration, commerce, voyages, réunions, etc.). • Consolider les structures grammaticales fréquentes (temps verbaux, modaux, passif, conditionnel…). • Acquérir des stratégies pour éviter les erreurs récurrentes. 4. Stratégies d’examen • Gérer le temps efficacement sur chaque section. • Développer des stratégies de lecture rapide (skimming, scanning). • S’entraîner à éliminer les réponses fausses pour augmenter ses chances de réussite. 5. Communication professionnelle • Développer des compétences transférables au monde du travail : compréhension de consignes, d’échanges professionnels et de documents écrits. • Être capable de naviguer dans un environnement international en anglais. Finalité générale : • Valider un diplôme, • Renforcer son employabilité, • Certifier un niveau d’anglais professionnel reconnu internationalement.

Débouchés / Résultats attendus

1 - Amélioration des compétences linguistiques Développer la compréhension orale et écrite. Gagner en fluidité et confiance à l’oral. Produire des écrits clairs et structurés. 2 - Progression mesurable Atteindre le niveau visé du CECRL Obtenir le score souhaité 3 - Acquisition de vocabulaire et grammaire Maîtriser le vocabulaire courant et/ou professionnel. Réduire les erreurs grammaticales récurrentes. 4 -Autonomie et aisance en communication Pouvoir interagir dans des situations de la vie quotidienne ou professionnelle. Être capable de présenter, argumenter et comprendre dans un contexte international.

Programme & Référentiel

Contenu d’une formation de préparation au TOEIC Test de niveau: Identification des points forts et axes de progrès (compréhension, vocabulaire, grammaire, stratégies). 1. Compréhension orale (Listening) Comprendre des conversations de la vie quotidienne et professionnelle. Identifier le sujet, les idées principales et les détails. S’habituer aux accents variés (britannique, américain, international). Exercices avec dialogues, podcasts, vidéos, films. 2. Expression orale (Speaking) S’exprimer avec fluidité sur des situations courantes (se présenter, demander des informations, raconter une expérience). Prendre part à une discussion (donner son avis, argumenter, comparer). Développer l’aisance à l’oral grâce à des jeux de rôle, débats, présentations. Améliorer la prononciation, l’intonation et la confiance. 3. Compréhension écrite (Reading) Lire et comprendre des textes variés : articles, emails, dialogues, notices. Identifier les informations générales et spécifiques. Développer des stratégies de lecture (skimming, scanning). 4. Expression écrite (Writing) Rédiger des phrases correctes et claires. Produire différents types de textes : email, message, résumé, rédaction. Développer la cohérence et la structuration des idées. 5. Vocabulaire Acquisition du vocabulaire de la vie quotidienne (famille, voyages, loisirs, santé, achats, etc.). Enrichissement progressif avec des thèmes spécifiques (business, études, technologie, culture). Apprentissage des expressions idiomatiques et collocations. 6. Grammaire et structures Révision des bases : temps verbaux, auxiliaires, questions, négations. Structures plus complexes selon le niveau : conditionnel, passif, discours indirect, connecteurs logiques. Mise en pratique systématique à l’oral et à l’écrit. 7. Prononciation et phonétique Identifier les sons difficiles pour les francophones. Exercices d’accentuation, rythme et intonation. Travail sur la compréhension et la fluidité. 8. Compétences culturelles et interculturelles Découverte des cultures anglophones (coutumes, expressions, modes de communication). Compréhension des différences culturelles dans un contexte personnel et professionnel. 9. Évaluations et progression Tests de positionnement et d’évaluation réguliers. Mises en situation pratiques. Suivi individualisé pour mesurer les progrès. 10. Suivi et accompagnement Bilan individuel des progrès. Conseils personnalisés pour continuer à s’entraîner en autonomie. Test blanc final pour estimer le score atteignable. Résultat attendu : L’apprenant gagne en aisance, rapidité et efficacité pour atteindre son score cible (ex. 750, 850 ou plus) et acquérir une certification valorisable dans le monde académique et professionnel.