Français langue etrangère (diplôme de compétence en langue etrangère professionnel)

Certification : Diplôme de compétence en langue étrangère professionnelle (dclep) - français langue étrangère

Proposée par GRETA DU VAL D'OISE — 95880 Enghien-les-Bains

Formation Professionnelle Apprentissage
Présentiel
Apprentissage envisageable

Type

Catégorie de la certification

Certification inscrite au Répertoire Spécifique (RS)

Niveau de sortie

Niveau reconnu si applicable

N/C

Prix

Indiqué par l'établissement

4 700 €

Présentation

Cette formation est individualisée, adaptée aux objectifs et au rythme d'apprentissage de chacun, favorisant la prise d'autonomie.

Formation dispensée en Présentiel à l'adresse suivante :

Localisation & Rattachements

Adresse
71 AVENUE DE CEINTURE 95880 Enghien-les-Bains
Académie
Versailles
Département
Val-d'Oise
Région
Île-de-France

La carte est indicative. Vérifiez l’accès avant votre déplacement.

Objectifs

Acquérir les compétences en communication orale et écrite en langue française en lien avec le milieu professionnel. Se préparer à l'obtention du DCL FLE (Diplôme de Compétence en Langue en Française Langue Étrangère) pour valider un niveau du CECRL (Cadre Européen Commun de Référence pour les langues) compris entre le niveau A2 et le niveau C1

Débouchés / Résultats attendus

Au terme de la formation pour un niveau A2 le stagiaire sera capable de comprendre des expressions et un vocabulaire fréquent - de lire des textes courts et très simples - de prendre part à une conversation pour échanger des informations simples sur des sujets et des activités familières - de s'exprimer oralement en utilisant des séries de phrases ou d'expressions pour décrire la vie quotidienne et professionnelle - d¿écrire des notes et messages simples et courts. Au terme de la formation pour un niveau B1 le stagiaire sera capable de comprendre les points essentiels quand un langage clair et standard est utilisé pour des sujets de la vie quotidienne et professionnelle - de comprendre des textes rédigés dans une langue courante ou relative à la vie professionnelle - de prendre part sans préparation à une conversation sur des sujets familiers, ou d'intérêt personnel - de s'exprimer à l'oral en articulant des expressions de manière simple afin de raconter des expériences ou des événements - d¿écrire un texte simple et cohérent - de s'exprimer oralement en utilisant des séries de phrases ou d'expressions pour décrire la vie quotidienne et professionnelle - d¿écrire des notes et messages détaillés. Au terme de la formation pour un niveau B2 le stagiaire sera capable de comprendre des conférences et des discours, suivre une argumentation complexe - de lire des articles et des rapports sur des questions contemporaines - de communiquer avec spontanéité et aisance ce qui rend possible les interactions - de participer activement à une conversation - de présenter et défendre mes opinions - de s'exprimer de façon claire et détaillée sur une grande gamme de sujets - de développer un point de vue - d¿écrire des textes clairs et détaillés - d¿écrire un essai ou un rapport. Au terme de la formation pour un niveau C1 le stagiaire sera capable de comprendre des longs discours, des émissions - de comprendre des textes littéraires longs et complexes et en apprécier les différences de style - de comprendre des articles spécialisés et de longues instructions techniques - de s'exprimer spontanément et couramment - d¿utiliser la langue de manière souple et efficace pour des relations sociales, professionnelles - d'exprimer des idées ou des opinions - de présenter des descriptions claires et détaillées de sujets complexes - de s'exprimer dans un texte clair et bien structuré et de développer son point de vue - d¿écrire sur des sujets complexes dans une lettre, un essai, un rapport - d'adopter dans les écrits un style adapté au destinataire.

Programme & Référentiel

Communication orale et écrite : compréhension et production - Comprendre pour pouvoir répondre à des besoins concrets - Comprendre une information factuelle - Comprendre les idées principales sur un sujet concret ou abstrait dans une langue standard - Suivre une intervention et une argumentation - Décrire ou présenter simplement les activités de la vie quotidienne - Mener à bien une description directe de sujets variés - Développer une présentation ou une description en soulignant les points importants - Faire une présentation ou une description d¿un sujet complexe - Interagir dans des situations de conversation - Faire face à des échanges courants - Communiquer dans le cadre d¿une tâche - Échanger des informations exprimer sa pensée - Utiliser la langue française dans une gamme étendue de sujet - Communiquer spontanément avec un bon contrôle grammatical - Communiquer avec aisance et spontanéité - Maîtriser un répertoire lexical - Comprendre des textes plus ou moins complexes - Écrire des textes clairs, articulés, détaillés, structurés sur des sujets simples à complexes.