Cap métiers de la mode : chapelier-modiste - greta cdma

Certification : Cap métiers de la mode chapelier modiste

Proposée par GRETA DE LA CREATION DU DESIGN ET DES METIERS D'ART — 75000 Paris

Formation Professionnelle
RNCP 37244
100 % à distance
Pas d'apprentissage

Type

Catégorie de la certification

CAP / BEP

Niveau de sortie

Niveau reconnu si applicable

CAP / BEP (Niveau 3 - équivalence européenne)

Prix

Indiqué par l'établissement

12 000 €

Présentation

Le/ La modiste façonne à la main ou à la machine, sur mesure ou en petite série, des articles de chapellerie (chapeaux, parures de tête,...) en différents matériaux. Il/ Elle peut créer de nouveaux modèles et réaliser les éléments d'ornement.

Localisation & Rattachements

Cette formation est dispensée 100 % à distance : vous pouvez la suivre où que vous soyez, en visioconférence.

Objectifs

Cette formation permet de préparer le CAP « Métiers de la mode : chapelier et modiste », enregistré au RNCP sous le n° 37244. Le titulaire du CAP Chapelier - modiste est un professionnel qualifié capable de réaliser des chapeaux féminins et masculins, allant du sur mesure à la moyenne série. Cette formation permet d’apprendre à : - Appliquer les notions élémentaires en technologie des matériaux des chapeaux : feutre, paille, tissu, ... - Exécuter les différentes phases de fabrication d'un chapeau - Choisir les matières et l'outillage adapté au type de modèle à réaliser - Manier correctement l'outillage - Réaliser différents types de chapeau et couvre-chef - Maîtriser les techniques spécifiques du chapeau : patronage, moulage et tirage sur forme. - Utiliser les matériaux spécifiques à la chapellerie et les apprêts de montage et de finition.

Débouchés / Résultats attendus

- Attestation de compétences - attestation de fin de formation - relevés des acquis de la formation - CAP Métiers de la mode : chapelier-modiste pour le stagiaire ayant présenté et réussi avec succès les épreuves de l'examen.

Programme & Référentiel

Bloc de compétences n° RNCP37244BC01 - Analyse d'exploitation de données esthétiques et techniques Collecter, synthétiser et traiter les données de la demande. Participer à l’estimation du coût d’un modèle. Identifier, préparer les matériaux, les articles. Participer à la gestion du stock. Construire et/ou modifier le patron de base. Participer aux choix esthétiques et technologiques. Bloc de compétences n° RNCP37244BC02 - Mise en œuvre de la fabrication de tout ou partie d'un ou plusieurs produits Organiser le poste de travail. Régler et utiliser le matériel. Participer à la maintenance de 1er niveau. Effectuer les opérations de rénovation et de transformation. Effectuer les opérations de placement de matelassage et de coupe Effectuer les opérations d’assemblage : coupé/cousu. Effectuer les opérations de mise en volume. Effectuer les opérations d’assemblage en volume. Effectuer les opérations de tendu de tissu. Effectuer les opérations de finition. Effectuer les opérations de garniture. Contrôler la réalisation en cours et en fin de fabrication. Transmettre des informations. S’exprimer correctement et adapter son comportement au contexte. Participer à l’accueil et au conseil du client Pour les personnes non titulaires d'un niveau 3 (anciennement niveau V), possibilité de suivre les blocs de compétences des matières générales : Bloc de compétences n° RNCP37244BC03 - Français et Histoire-géographie-enseignement moral et civique Français - Communiquer : écouter, dialoguer et s’exprimer (F) - Reformuler, à l’écrit ou à l’oral, un message lu ou entendu (F) - Évaluer sa production orale ou écrite en vue de l’améliorer (F) - Lire, comprendre et présenter des textes documentaires ou fictionnels, des œuvres littéraires et artistiques (F) - Rendre compte, à l’oral ou à l’écrit, d’une expérience en lien avec le métier (F) Histoire-géographie-enseignement moral et civique - Maîtriser et utiliser des repères chronologiques et spatiaux : mémoriser et s’approprier les notions, se repérer, contextualiser (HG) - S’approprier les démarches historiques et géographiques : exploiter les outils spécifiques aux disciplines, mener et construire une démarche historique ou géographique et la justifier, collaborer et échanger en histoire-géographie (HG) - Construire et exprimer une argumentation cohérente et étayée en s’appuyant sur les repères et les notions du programme (EMC) - Mettre à distance ses opinions personnelles pour construire son jugement (EMC) - Mobiliser ses connaissances pour penser et s’engager dans le monde en s’appropriant les principes et les valeurs de la République (HG-EMC) Bloc de compétences n° RNCP37244BC04 - Mathématiques et physique-chimie Bloc de compétences n° RNCP37244BC06 - Prévention-santé-environnement Bloc de compétences n° RNCP37244BC07 - Langue vivante étrangère (Bloc facultatif)