Greta - cap - accompagnant éducatif petite enfance - cap aepe

Certification : Cap accompagnant éducatif petite enfance

Proposée par GRETA-CFA de l'Aude et des Pyrénées-Orientales — 66000 Perpignan

Formation Professionnelle Apprentissage
RNCP 38565
Présentiel
Apprentissage envisageable

Type

Catégorie de la certification

CAP / BEP

Niveau de sortie

Niveau reconnu si applicable

CAP / BEP (Niveau 3 - équivalence européenne)

Prix

Indiqué par l'établissement

6 300 €

Présentation

Premier organisme de formation spécialisé dans la formation professionnelle et continue et apprentissage. Organisme certifié qualité EDUFORM – QUALIOPI au titre de la catégorie d’action :

Formation dispensée en Présentiel à l'adresse suivante :

Localisation & Rattachements

Adresse
Rue Charles Blanc, Lycée Pablo Picasso 66000 Perpignan
Académie
Montpellier
Département
Pyrénées-Orientales
Région
Occitanie

La carte est indicative. Vérifiez l’accès avant votre déplacement.

Objectifs

-  Réaliser des activités d’animation et d’éveil qui contribuent à la socialisation de l’enfant, à son autonomie et à l’acquisition du langage ; -  Organiser des activités de soins du quotidien qui contribuent à répondre aux besoins physiologiques de l’enfant  et à assurer sa sécurité physique et affective ; -  Elaborer une collaboration avec les parents et les autres professionnels prenant en compte une dimension éthique qui permet un positionnement professionnel adapté.

Débouchés / Résultats attendus

Le CAP Accompagnant Educatif Petite Enfance (AEPE) est le premier niveau de qualification du secteur de la petite enfance. Le titulaire de ce diplôme est un professionnel qualifié qui exerce ses activités auprès de l’enfant de moins de six ans dans le souci constant du respect de ses besoins, de ses droits et de son individualité. Il participe, avec les autres professionnels, à la construction de l’identité et à l’épanouissement de l’enfant dans le respect des choix des parents, premiers éducateurs de l’enfant. Il établit avec les enfants et les parents une relation de confiance et crée les conditions nécessaires à un accueil et un accompagnement de qualité.  Il travaille en école maternelle ou accueil collectif de mineurs, établissements ou services d’accueil collectif des enfants de moins de six ans et /ou à domicile.

Programme & Référentiel

BCO 1 : Accompagner le développement du jeune enfant - Recueillir les informations sur le contexte et  la situation professionnelle  - Mettre en œuvre des activités d’éveil et réaliser des soins du quotidien BCO 2 : Exercer son activité en accueil collectif - Coopérer avec l’ensemble des acteurs et etablir une relation  avec l’enfant - Assurer une assistance pédagogique et assurer des activités de remise en état des matériels et des locaux en école maternelle BCO 3 : Exercer son activité en accueil individuel - Organiser son action et négocier le cadre de l’accueil - Assurer l’entretien du logement, des espaces réservés à l’enfant et élaborer des repas Enseignement général (en fonction du positionnement /niveau de diplôme) et Modules complémentaires (en fonction du financement et/ou du positionnement) Accueil, Apprendre à apprendre en mode digital, Usages du numérique, Transition écologique et énergétique, Soft Skills (module de base) Accompagnement vers l'emploi et Bilan