Présentation
Parcours personnalisable en fonction de l'expérience et du parcours. Le prix indiqué est un prix maximum pour un parcours complet.
Cap aepe - accompagnant éducatif petite enfance
Certification : Cap accompagnant éducatif petite enfance
Proposée par GRETA CFA ALPES PROVENCE — 05000 Gap
Formation Professionnelle
Apprentissage
RNCP 38565
Présentiel
Apprentissage envisageable
Type
Catégorie de la certification
CAP / BEP
Niveau de sortie
Niveau reconnu si applicable
CAP / BEP (Niveau 3 - équivalence européenne)
Prix
Indiqué par l'établissement
10 247 €
Formation dispensée en Présentiel à l'adresse suivante :
Localisation & Rattachements
- Adresse
- PLACE DE VERDUN BP 1004 05000 Gap
- Académie
- Aix-Marseille
- Département
- Hautes-Alpes
- Région
- Provence-Alpes-Côte d'Azur
La carte est indicative. Vérifiez l’accès avant votre déplacement.
Objectifs
Acquérir la qualification et les compétences pour l'accueil, la garde et l'entretien du cadre de vie des enfants de moins de 6 ans, en école maternelle/accueil collectifs pour mineurs, au domicile des parents ou à son propre domicile, en établissement/service d'accueil collectif :- conduire des activités d'animation et d'éveil du jeune enfant dans un objectif d'apprentissage des règles de vie collective, d'aide à l'acquisition de l'autonomie, d'aide au développement affectif, intellectuel et sensoriel. - réaliser les activités de soins du quotidien (soins, hygiène corporelle, aide à la prise de repas) en lien avec les besoins physiologiques, affectifs et de sécurité physique de l'enfant.- réaliser les activités d'entretien sanitaire.- établir avec les enfants et les parents une relation de confiance.Ce diplôme permet de se présenter aux épreuves d'admissibilité de la formation d'auxiliaire-puéricultrice ainsi qu'au concours d'ATSEM organisé par les collectivités territoriales.
Débouchés / Résultats attendus
Diplôme du ministère de l'Education nationale et de la Jeunesse
Programme & Référentiel
La formation s'articule autour de Blocs de Compétences (BC):BC01 - Accompagner le développement du jeune enfant Recueillir les informations, s'informer sur les éléments du contexte et de la situation professionnels à prendre en compteAdopter une posture professionnelle adaptéeMettre en oeuvre les conditions favorables à l'activité libre et à l'expérimentation dans un contexte donnéMettre en oeuvre des activités d'éveil en tenant compte de la singularité de l'enfantRéaliser des soins du quotidien et accompagner l'enfant dans ses apprentissagesAppliquer des protocoles liés à la santé de l'enfantBC02 - Exercer son activité en accueil collectif Coopérer avec l'ensemble des acteurs concernés dans un but de cohérence, d'adaptation et de continuité de l'accompagnementEtablir une relation privilégiée et sécurisante avec l'enfantAssurer une assistance pédagogique au personnel enseignantAssurer des activités de remise en état des matériels et des locaux en école maternelle BC03 - Exercer son activité en accueil individuel Organiser son action Négocier le cadre de l'accueilAssurer les opérations d'entretien du logement et des espaces réservés à l'enfantElaborer des repas BC04 - Français et histoire-géographie-enseignement moral et civique BC05 - Mathématiques et physique-chimie BC06 - Éducation physique et sportive BC07 - Prévention-santé-environnement NB : Possibilité de dispense des modules d'enseignement général sous certaines conditions.Alternance de cours théoriques, de travaux pratiques en salles spécialisées (salles de puériculture, cuisines), de travaux dirigés en centre de ressources, d'auto-formation assistée sur dossiers d'apprentissage originaux conçus dans le cadre du nouveau référentiel.