Présentation
De nombreux exercices applicatifs
Cap accompagnant éducatif petite enfance (h/f)
Certification : Cap accompagnant éducatif petite enfance
Proposée par GRETA 21
Formation Professionnelle
Apprentissage
RNCP 38565
Présentiel
Apprentissage envisageable
Type
Catégorie de la certification
CAP / BEP
Niveau de sortie
Niveau reconnu si applicable
CAP / BEP (Niveau 3 - équivalence européenne)
Prix
Indiqué par l'établissement
7 840 €
Formation dispensée en Présentiel à l'adresse suivante :
Localisation & Rattachements
- Département
- Côte-d'Or
- Région
- Bourgogne-Franche-Comté
Coordonnées géographiques indisponibles
Objectifs
L'objectif principal de cette action de formation est le développement des compétences visant à l?exercice de fonctions d?accompagnement auprès de jeunes enfants.
Trois axes professionnels seront abordés :
L?accompagnement du développement physique et psychologique du jeune enfant.
L?exercice de ces fonctions en accueil collectif (école maternelle ou structure d?accueil spécifique a la petite enfance).
L?exercice de ces fonctions en accueil individuel (assistante maternelle agrée).
Trois axes professionnels seront abordés :
L?accompagnement du développement physique et psychologique du jeune enfant.
L?exercice de ces fonctions en accueil collectif (école maternelle ou structure d?accueil spécifique a la petite enfance).
L?exercice de ces fonctions en accueil individuel (assistante maternelle agrée).
Débouchés / Résultats attendus
CAP Accompagnant Éducatif Petite Enfance (H/F)
Évaluation sous forme de contrôle en cours de formation (CCF).
Possibilité de validation partielle sous forme de blocs de compétences autonomes.
Évaluation sous forme de contrôle en cours de formation (CCF).
Possibilité de validation partielle sous forme de blocs de compétences autonomes.
Programme & Référentiel
Module 1 : Accompagner le développement du jeune enfant
Recueillir les informations, s?informer sur les éléments du contexte et de la situation
professionnels à prendre en compte.
Mettre en oeuvre les conditions favorables à l?activité libre et à l?expérimentation dans un contexte donné.
Mettre en oeuvre des activités d?éveil en tenant compte de la singularité de l?enfant.
Adopter une posture professionnelle adaptée.
Réaliser des soins du quotidien et accompagner l?enfant dans ses apprentissages
Appliquer les protocoles liés à la santé de l?enfant.
Module 2 : Exercer son activité en accueil collectif
Coopérer avec l?ensemble des acteurs concernés dans un but de cohérence, d?adaptation et de continuité de l?accompagnement.
Etablir une relation privilégiée et sécurisante avec l?enfant.
Assurer une assistance pédagogique au personnel enseignant.
Assurer des activités de remise en état des matériels et des locaux en école maternelle.
Module 3 : Exercer son activité en accueil individuel
Organiser son action.
Négocier le cadre de l?accueil.
Assurer les opérations d?entretien du logement et des espaces réservés à l?enfant.
Elaborer des repas.
Sensibilisation à l'hygiène alimentaire et à la prévention des problèmes de santé liés à la malnutrition (obésité, diabète,)
Module 4 : Français et Histoire Géographie/Enseignement moral et civique
Module 5 : Mathématiques et Physique-chimie
Module 6 : Prévention santé environnement (avec SST)
Module 7 : Sensibilisation à l'utilisation de produits écologiques ou écolabellisés.
Module 8 : Sensibilisation à la transition écologique et énergétique.
Module 9 : Connaissances des pratiques et enjeux du numériques.
Module 10 : Egalité professionnelle entre les femmes et les hommes et lutte contre les discriminations.
Module 11 : Préparation Concours.
Module 12 : Techniques et recherches d'Emploi.
Module 13 : Savoirs êtres professionnels.
Recueillir les informations, s?informer sur les éléments du contexte et de la situation
professionnels à prendre en compte.
Mettre en oeuvre les conditions favorables à l?activité libre et à l?expérimentation dans un contexte donné.
Mettre en oeuvre des activités d?éveil en tenant compte de la singularité de l?enfant.
Adopter une posture professionnelle adaptée.
Réaliser des soins du quotidien et accompagner l?enfant dans ses apprentissages
Appliquer les protocoles liés à la santé de l?enfant.
Module 2 : Exercer son activité en accueil collectif
Coopérer avec l?ensemble des acteurs concernés dans un but de cohérence, d?adaptation et de continuité de l?accompagnement.
Etablir une relation privilégiée et sécurisante avec l?enfant.
Assurer une assistance pédagogique au personnel enseignant.
Assurer des activités de remise en état des matériels et des locaux en école maternelle.
Module 3 : Exercer son activité en accueil individuel
Organiser son action.
Négocier le cadre de l?accueil.
Assurer les opérations d?entretien du logement et des espaces réservés à l?enfant.
Elaborer des repas.
Sensibilisation à l'hygiène alimentaire et à la prévention des problèmes de santé liés à la malnutrition (obésité, diabète,)
Module 4 : Français et Histoire Géographie/Enseignement moral et civique
Module 5 : Mathématiques et Physique-chimie
Module 6 : Prévention santé environnement (avec SST)
Module 7 : Sensibilisation à l'utilisation de produits écologiques ou écolabellisés.
Module 8 : Sensibilisation à la transition écologique et énergétique.
Module 9 : Connaissances des pratiques et enjeux du numériques.
Module 10 : Egalité professionnelle entre les femmes et les hommes et lutte contre les discriminations.
Module 11 : Préparation Concours.
Module 12 : Techniques et recherches d'Emploi.
Module 13 : Savoirs êtres professionnels.