Chinois tous niveaux a1 à c2 (préparation au test d'aptitude à travailler en chinois - lilate)

Certification : Test d'aptitude à travailler en chinois - lilate

Proposée par FORMATIONS A LA CARTE — 92000 Nanterre

Formation Professionnelle Apprentissage
Présentiel
Apprentissage envisageable

Type

Catégorie de la certification

Certification inscrite au Répertoire Spécifique (RS)

Niveau de sortie

Niveau reconnu si applicable

N/C

Prix

Indiqué par l'établissement

3 075 €

Présentation

Cours sur mesure à votre domicile ou votre bureau selon vos disponiblités. - Programme créé selon vos besoins et objectifs; - Formateurs passionnés, diplômés - Passation du Test d'aptitude à travailler en chinois - LILATE

Formation dispensée en Présentiel à l'adresse suivante :

Localisation & Rattachements

Adresse
20 RUE DU CASTEL MARLY 92000 Nanterre
Académie
Versailles
Département
Hauts-de-Seine
Région
Île-de-France

La carte est indicative. Vérifiez l’accès avant votre déplacement.

Objectifs

La certification Test d'aptitude à travailler en chinois - LILATE (Live Language Test) atteste du niveau de langue d'un individu, et de sa capacité à travailler, en ayant recours à la langue chinoises, notamment face à des interlocuteurs natifs. Objectifd pédagogiques: - S'initier au chinois professionnel; - Consolider ses bases en chinois général/ professionnel; - Se remettre à niveau en chinois général/ professionnel; - Développer son chinois oral et écrit du monde professionnel.

Débouchés / Résultats attendus

A l'issue de la formation, vous passerez le Test d'aptitude à travailler en chinois - LILATE. La certification Test d'aptitude à travailler en chinois - LILATE (Live Language Test) atteste du niveau de langue d'un individu, et de sa capacité à travailler, en ayant recours à la langue chinoise, notamment face à des interlocuteurs natifs.

Programme & Référentiel

Création du programme de formation 100 % sur mesure. Nous nous adaptons à vos besoins spécifiques et votre niveau initial/ à atteindre pour construire votre programme de formation personnalisé. 1) Interactions orales et écrites - Expressions idiomatiques; - Maitrise de divers sujets de la vie courante et/ ou professionnelle; - Maitrise du vocabulaire de la vie quotidienne/ du milieu professionnel; - Débattre, argumenter, donner son avis, demander, donner des conseils, se présenter, présenter un service ou un produit, parler de son emploi, parler de sa famille, prendre des notes, fixer des rdv personnels/ profesionnels, etc ; - Parler d'actualité; - Adapter son discours à son interlocuteur; - Rédiger des écrits personnels/ professionnels ( formels et informels) 2) Grammaire- Orthographe- Conjugaison En lien avec les niveaux du CECRL. - Maitrise des différents temps verbaux; - La syntaxe chinoise; etc. 3) Interculturel - L'implicite; - L'humour; - La culture chinoise - Les salutations - Développement de la compétence interculturelle afin d'éviter le choc culturel 4) Moyens pédagogiques et humains - Alternance de théorie et mises en application concrètes - Contenus de cours pratico pratiques; - Etudes de cas; - Usage de documents authentiques; - Formateurs diplômés/ natifs et expérimentés 5) Modalités d'évalualation Test de niveau en début de formation; Questions orales ou écrites (QCM); Mises en situation; - Préparation au Test d'aptitude à travailler en chinois- LILATE ( Il se compose d'un test de compréhension d'une vidéo, d'une bande son, et mise en situation réelle d'une conversation avec un locuteur natif, d'un test d'écriture et d'orthographe, d'un test de lecture et compréhension de l'écrit, et d'un jeu de rôle et mise en situation simulée). - Formulaire d'évaluation de la formation sous forme de questionnaires en fin de formations; - Certificat de réalisation de l'action de formation. Pour optimiser la qualité de notre prise en charge, les personnes en situation de handicap sont invitées à nous en informer dès la prise de contact, en nous précisant la nature du handicap et les besoins spécifiques.