Deux années d'enseignement et d'apprentissage de la recherche en histoire dans l'une des quatre périodes de la discipline (histoire ancienne, médiévale, moderne, contemporaine)
PUBLICS :
- Etudiants en formation initiale, titulaires d'une licence de sciences humaines et sociales souhaitant engager une formation de master
- Enseignants, formateurs ou personnels salariés
- Etudiants en congé pour obligations ou convenances diverses
COMPETENCES ACQUISES :
- Rédiger un mémoire en histoire (80/120p en master 1, 100/200p en master 2), capacités générales d'analyse, de synthèse, d'expression, d'argumentation
- Être familiarisé de manière approfondie et détaillée avec les types de sources utilisées en histoire et être capable de les valoriser : archives, ouvrages imprimés, manuscrits, numismatique, monuments, cadastre, iconographie, etc
- Avoir pris connaissance de la diversité du monde de la recherche (colloques, journées d'études, publications) permettant une insertion éventuelle dans un des projets de recherche du CREHS (communications, articles) et une valorisation directe du travail de recherche
- Avoir augmenté sa culture générale, ses facultés linguistiques et ses capacités d'analyse critique afin de pouvoir préparer de manière plus efficace les concours d'enseignement, les concours de la fonction publique, négocier par équivalence un grade supérieur dans son poste, etc