Initiation à l'équitation éthologique

Objectifs principaux et secondaires : • Etre capable de participer à l'intégration de la pratique de l’équitation éthologique au projet pédagogique de la structure équestre • ECD : Élaborer un plan d'action pour développer la pratique de l'équitation éthologique au sein d’une structure équestre en identifiant les objectifs éducatifs et les valeurs éthiques à promouvoir et les besoins des différents publics y compris les personnes en situation de handicap. • ECD : Collaborer avec l'équipe de la structure équestre pour favoriser l’adhésion à l’approche éthologique en partageant les principes fondamentaux et les bénéfices de cette approche • ECD : Sensibiliser les pratiquants aux bénéfices de l’approche éthologique pour susciter leur adhésion et leur engagement en valorisant les bienfaits sur le bien-être des équidés et la qualité de la relation humain-équin • ECD : Faire évoluer sa pratique professionnelle pour optimiser le bien-être des équidés et la qualité de la relation lors des différentes interactions en mobilisant les techniques et connaissances issues de l’éthologie • Etre capable de préparer et d'analyser des cycles, de séances d'initiation à l'équitation éthologique • ECD : Concevoir un cycle, une séance d’initiation à l’équitation éthologique pour favoriser la compréhension mutuelle entre le cavalier et le cheval, en planifiant des exercices à pied basés sur le langage corporel équin, en respectant le bien-être animal et les exigences de sécurité • ECD : Sélectionner des chevaux adaptés pour le travail à pied pour assurer une interaction harmonieuse et sécurisée, en évaluant leur comportement naturel, leur réceptivité et leur niveau d’éducation aux méthodes de l’équitation éthologique. • ECD : Evaluer les acquis spécifiques à l'approche éthologique pour adapter le processus d’initiation, en analysant les retours des participants et l’évolution des dynamiques relationnelles. • Etre capable de conduire des séances d'initiation à l'équitation éthologique à pied • ECD : Vérifier les connaissances théoriques. Communiquer les principes de l’éthologie équine aux participants pour créer une base de compréhension des équidés, en expliquant leurs spécificités sensorielles, leur mode de vie, leurs besoins fondamentaux et leurs interactions sociales. • ECD : Vérifier les acquis techniques en équitation éthologique. Démontrer les techniques d’équitation éthologique pour enseigner des interactions respectueuses du comportement des équidés, en illustrant les exercices avec des explications sur les principes de l’approche éthologique. • ECD : Superviser les interactions cheval-cavalier pour garantir une communication claire et respectueuse, en observant attentivement les réactions des équidés • Etre capable d’évaluer des séances d’initiation à l’équitation éthologique ECD : Evaluer les acquis spécifiques à l'approche éthologique pour adapter le processus d’initiation, en analysant les retours des participants et l’évolution des dynam