Formation Professionnelle Apprentissage
Présentiel
Apprentissage envisageable

Type

Catégorie de la certification

Certification inscrite au Répertoire Spécifique (RS)

Niveau de sortie

Niveau reconnu si applicable

N/C

Prix

Indiqué par l'établissement

4 900 €

Présentation

Une équipe pédagogique composée de professionnels et d'académiques Des compétences clés comme l’agilité, la gestion de l’incertitude et la complexité en situation professionnelle de management Une dynamique pour l’entreprise via un projet d'application

Formation dispensée en Présentiel à l'adresse suivante :

Localisation & Rattachements

Adresse
90 allée Fauste d'Elhuyar, Technopole Izarbel 64210 Bidart
Académie
Bordeaux
Département
Pyrénées-Atlantiques
Région
Nouvelle-Aquitaine

La carte est indicative. Vérifiez l’accès avant votre déplacement.

Objectifs

Acquérir de nouvelles compétences en agilité, en gestion de l'incertitude et de la complexité en situation professionnelle de management.

Débouchés / Résultats attendus

Certificat Badge de la CGE (Conférence des Grandes Ecoles) Diplôme d'Etablissement ESTIA Modalités d'évaluation : Mise en œuvre d’une étude de cas permettant de mobiliser toutes les compétences du référentiel. Cette étude de cas pourra se baser sur : • le projet suivi en entreprise durant la formation OU • un cas proposé en début de certification par l'équipe pédagogique ayant pour objectif de mettre l'apprenant en situation professionnelle Les apprenants doivent produire un rapport écrit individuel et une soutenance orale individuelle. Le rapport écrit vise à amener les éléments de preuve permettant d'évaluer chacune des compétences. La soutenance orale, devant un jury, permettra de répondre aux questions émergeant à la lecture de l'écrit et de justifier les choix.

Programme & Référentiel

I - Identifier les conditions de réalisation des activités des équipes pour agir dans l'incertitude C1 - Analyser le travail effectué par les collaborateurs dans les conditions réelles en identifiant, par des observations/entretiens, les difficultés rencontrées pour apporter les moyens idoines de réalisation de ce travail. C2 - Identifier les incertitudes liées à l'activité de son équipe en mobilisant les principes de la complexité afin d'adapter ses actions en relation avec la stratégie II - Identifier et anticiper les espaces potentiels de communication C3 - Adopter une communication efficace (écrite et orale) grâce à un plan de communication adapté en fonction des destinataires, des objectifs et des moyens disponibles (numériques ou pas) afin de permettre la fluidité et la compréhension des informations par les parties prenantes concernées (internes et externes). C4 - Prévenir les situations de conflit et les gérer lorsqu'elles se concrétisent afin de permettre l'efficacité du travail dans une atmosphère bienveillante grâce à la théorie de gestion des conflits et à un plan d'actions. III - Comprendre et mobiliser les valeurs de l'agilité C5 -Construire les valeurs de l'équipe dans les différents projets menés en mobilisant les principes de l'agilité afin de favoriser l’adhésion des collaborateurs IV - Piloter l'amélioration de l'organisation C7 - Prendre en compte l'erreur dans les processus d'apprentissage en s'appuyant sur les REX/rétrospectives/évaluation formative et techniques d'animation associées, pour enrichir/améliorer les pratiques C8 - Résoudre des problèmes en mobilisant les principes (roue de Deming…) et outils (management visuel,..) de l'amélioration continue pour favoriser la réactivité face aux changements (internes/externes) V - Développer des projets innovants C6 - Faire émerger des idées en mobilisant les outils et méthodes de créativité adéquats pour identifier de nouveaux projets et nouvelles actions C9 - Animer des parties prenantes pluridisciplinaires dans le but de mener à bien le projet retenu par la direction. VI - Accompagnement projet d'application VII - Soutenance finale