Maitresse de maison en secteur social et médico-social

Certification : Maître de maison en secteur social et médico - social

Proposée par ECOLE SUPERIEURE DE PRAXIS SOCIALE

Formation Professionnelle Apprentissage
RNCP 37424
Présentiel
Apprentissage envisageable

Type

Catégorie de la certification

Autre certification inscrite au RNCP

Niveau de sortie

Niveau reconnu si applicable

CAP / BEP (Niveau 3 - équivalence européenne)

Prix

Indiqué par l'établissement

3 308 €

Présentation

Une formation aux méthodes dynamiques, adaptée aux besoins des personnes accompagnées et aux réalités des terrains professionnels

Formation dispensée en Présentiel à l'adresse suivante :

Localisation & Rattachements

Département
Haut-Rhin
Région
Grand Est
Coordonnées géographiques indisponibles

Objectifs

L’objectif de la formation est d'acquérir les compétences professionnelles requises pour exercer le métier de maitresse de maison dans le secteur social, médico-social et sanitaire. Le.la Maître.sse) de Maison assure au sein d’une structure d’hébergement, une unité de vie, ou en logement autonome, une fonction polyvalente dans l’organisation quotidienne du cadre de vie : entretien de locaux, cuisine, lingerie, tâches ménagères ou autres tâches relatives à la gestion du cadre de vie. Sa mission consiste à accompagner les personnes dans les actes de la vie quotidienne en visant l’apprentissage et le maintien de leur autonomie au travers des actes du quotidien, tout en restant en lien avec l’équipe pluridisciplinaire du service. Quel que soit le public accompagné (enfants, jeunes, adultes, en situation de précarité ou de difficultés sociales ou familiales, personnes âgées ou personnes en situation de handicap…) sa mission est d’assurer l’adaptation, la qualité et la sécurisation du cadre de vie, de réaliser des actes de la vie courante, et de participer à l’accompagnement des personnes au travers de ces activités, dans le respect du projet personnalisé d’accompagnement et du projet d’établissement ou de service. Le/la maitre.ss.e de maison exerce majoritairement son activité au sein d’établissements d’hébergements collectifs. Il assure également une présence permanente la journée et/ou en soirée. Il est donc un repère pour les personnes accompagnées puisqu’il leur permet de s’approprier leur espace de vie. Il.elle apporte une connaissance singulière des personnes, susceptible de compléter et d'enrichir les connaissances des autres membres de l’équipe éducative, soignante ou technique. Le.la maître.sse de Maison : • assure les conditions matérielles de l’accueil et de la sortie des usagers • assure l’hygiène et la sécurité des usagers et des locaux • anime un espace dédié à une activité technique • garantit la qualité et l’adaptation du cadre de vie au projet d’établissement

Débouchés / Résultats attendus

La formation a pour objectif général d'acquérir et de valider les compétences professionnelles requises pour exercer le métier de Maitre.ss.e de maison en secteur social et médico-social.. Le processus de certification se déroule en deux temps: * un temps d'évaluation des compétences du candidat * un temps de certification sous l'égide de la CPNE-FP. Pour accéder à la certification, le candidat devra valider l'ensemble des compétences Pour l'obtention du Titre de maître.ss.e de maison le candidat doit valider chacun des blocs de compétences. Bloc 1: - Attestation de formation HACCP, - Attestation de formation EPI - Certificat SST - Etude de castirée au sort et présentée devant un jury,( 15 à 20 minutes d’entretien) centrée sur la réalisation des actes de la vie courante sur une journée et prendre en compte les besoins et attentes/expressions des personnes. Cette étude de cas s’appuiera sur différentes thématiques : entretien du linge, ou du lieu de vie ou préparation des repas, et prendre en compte obligatoirement la gestion des stocks. Bloc 2: Explicitation devant un jury d’une situation d’accompagnement vécue via un support que le candidat rédigé : écrit synthétique de 3 à 5 pages. Durée de l’entretien : 15 à 20 minutes. Bloc 3: Présentation à un jury (épreuve orale) d'une fiche synthétique ( 2-3 pages) décrivant une situation de coopération vécue au sein de l’équipe pluri-professionnelle assortie d'un dossier de preuves de participation à l'équipe pluridisciplinaire. Cet écrit est un support à l’entretien.

Programme & Référentiel

La formation se déroule en alternance, sur une amplitude maximale de 12 mois, à raison de trois jours de formation par mois et est composée de 3 blocs de compétences et d’un module d’accompagnement méthodologique pour un parcours complet La formation se déroule en alternance, avec des temps de formation en centre de formation et des temps de formation pratique sur les terrains professionnels que ce soit en tant que salariés ou stagiaire. La formation est d'une durée totale de 231 heures + 14 heures d'accompagnement méthodologique, soit 245 heures de formation théorique et de 210 heures de formation pratique pour les stagiaires. Le module d’accompagnement méthodologique obligatoire pour tous les stagiaires peut être renforcé en fonction des besoins repérés lors de l’entretien de positionnement. Elle est organisée en 3 blocs de compétence • BLOC 1 : Adapter le cadre de vie et réaliser les actes de la vie courante dans une démarche sécurisée et éco-responsable : 77 heures Le.la maître.ss.e de maison garantit la réalisation des actes de la vie courante et contribue à l’adaptation, à la qualité et à la sécurisation du cadre de vie individuel et/ou collectif en tenant copte du projet de la personne, du projet d’établissement/de service dans une démarche éco-responsable. Il.elle veille à la sécurité des personnes lors de la réalisation des actes de la vie courante. - Rôle et fonction du.de la maitre.ss.e de maison - Organisation et modes de réalisation des actes de la vie courante - Sécurité et prévention du cadre de vie - Entretien du linge - Préparation des repas et hygiène alimentaire • BLOC 2 : Accompagner les personnes dans les actes de la vie courante : 84 heures Le.la maitre.e.ss.e de maison créé les conditions permettant à la personne de s’approprier son espace de vie individuel et/ou collectif, contribue à l’accompagnement défini en équipe pluri-professionnelle, au travers des actes de la vie courante, prévient et gère les situations problématiques afin de favoriser un environnement de vie sécurisant et un bien-être physique et psychologique. - Rôle et fonction du.de la maitresse de maison quant à l’accompagnement des personnes - Les problématiques des publics - Les fondements et les méthodes d’accompagnement - Techniques permettant de répondre aux besoins d’hygiène et de confort • BLOC 3 : Participer à l’équipe pluri-professionnelle : 49 heures Le.la maitre.ss.e de maison se positionne comme un professionnel de l’action sociale/médico-sociale et est à ce titre membre à part entière de l’équipe pluri-professionnelle. Il assure les transmissions liées à ses missions permettant de garantir la continuité de l’accompagnement et s’appuie pour cela sur les outils de communication des établissements sociaux et médico-sociaux. - Le cadre institutionnel de la fonction - Le travail en équipe pluri-professionnelle - Positionnement professionnel