Communiquer en français dans les secteurs du social et du médico-social (niveau b1)

Certification : Communiquer en français dans les secteurs du social et du médico - social (niveau b1)

Proposée par DJAVENIR — 93150 Le Blanc-Mesnil

Formation Professionnelle
100 % à distance
Pas d'apprentissage

Type

Catégorie de la certification

Certification inscrite au Répertoire Spécifique (RS)

Niveau de sortie

Niveau reconnu si applicable

N/C

Prix

Indiqué par l'établissement

1 600 €

Présentation

Exercices imprimables et interactifs | Ressources téléchargeable | E-Learning accès 6 mois | 24h/24 et 7j/7 | Certification MYCENES en fin de formation.

Localisation & Rattachements

Cette formation est dispensée 100 % à distance : vous pouvez la suivre où que vous soyez, en visioconférence.

Objectifs

Lire et identifier les informations recherchées sur les différents documents relatifs aux activités en lien avec les secteurs du social et du médico-social Rédiger des compte rendus, écrits et messages professionnels en français, en utilisant le vocabulaire spécifique utilisé dans les secteurs du social et du médico-social Comprendre les informations transmises en direct ou à distance (téléphone, visio ou sur bande audio), en s’adaptant aux différents niveaux de langages S’exprimer à l’oral, en construisant différents types de phrases (questions, réponses, déclarations, explications, …) avec des structures grammaticales compréhensibles

Débouchés / Résultats attendus

Passage de l'examen (certification - RS6674) pour la validation du niveau B1 en communication professionnelle dans les secteurs social et médico-social. Modalités d'évaluation : Compréhension écrite d’un langage utilisé dans le secteur social et médico-social sous forme de QCM. Expression écrite sur des documents relevant du secteur social et médico-social. Expression écrite sur le champ Lexical avec « grammaire » sous forme de QCM. Compréhension orale d’un langage utilisé dans le secteur social et médico-social sous forme de QCM. Expression orale avec un langage utilisé dans le secteur social et médico-social en face à face avec un examinateur.

Programme & Référentiel

Compétences linguistiques / Thèmes : • Tout sur moi - parler de soi, de ses goûts, de ses aversions, de ses habitudes, de sa maison, de son travail, de sa famille, ... • Tout sur eux - parler des autres, décrire leur personnalité, leurs goûts, leurs aversions, leurs habitudes, leur maison, leur travail, ... • Vocabulaire spécifique : termes, sigles et expressions les plus courants dans le domaine sanitaire, social et médico-social, … Français général : • Commencer et terminer une conversation informelle. • Interrompre poliment et changer de sujet. • Décrire les situations. • Partager et développer des idées. • Présenter et répondre aux suggestions et opinions. • Demander, donner et répondre aux recommandations. • Donner des raisons, des justifications, des résultats et des exemples. • Exprimer sa satisfaction et faire des compliments. • Faire preuve d'empathie et rassurer. • Parler de futurs plans, intentions et préparatifs. • Parler de la conduite et de tout ce qui y est lié. • Les usages au téléphone. Français professionnel SANIFLE : • Produire des documents professionnels courants. • Communiquer des informations par écrit. • Accueillir un visiteur et transmettre des informations oralement. • Renseigner et orienter le public dans un service sanitaire, médico-social ou social. • Planifier et gérer les rendez-vous de patients ou d'usagers. • Assurer la prise en charge médico-administrative et sociale du patient ou de l'usager. • Retranscrire des informations à caractère médical ou social. • Assurer le suivi et la mise à jour des dossiers de patients ou d'usagers. • Elaborer et actualiser des tableaux de suivi dans un service sanitaire, médico-social ou social. Lexique : • Expressions formelles et informelles pour démarrer et terminer une conversation • Expressions à présenter, commenter sur et ajouter à des idées, des suggestions, des opinions, … • Vocabulaire et expressions liés au contexte professionnel. • Compliments. • Vocabulaire et expressions pour décrire des situations. • Vocabulaire et expressions pour changer poliment de sujet ou interrompre. • Vocabulaire et expressions téléphoniques. • Mots de liaison. • Expressions empathiques. Grammaire : • Adjectifs. • Adverbes. • Prépositions. • Les temps. • Les verbes modaux. • Verbes à particules. • Les comparatifs et superlatifs. • Les conditionnels. • Les gérondifs. • La voix passive et les Pronoms.