Tp - formateur professionnel d'adultes

Certification : Tp formateur professionnel d'adultes

Proposée par DIRECT SECURITE FORMATION

Formation Professionnelle Apprentissage
RNCP 36202 +1
100 % à distance
Apprentissage envisageable

Type

Catégorie de la certification

Titre professionnel

Niveau de sortie

Niveau reconnu si applicable

Bac +2 (Niveau 5 - équivalence européenne)

Prix

Indiqué par l'établissement

3 790 €

Présentation

Une formation dispensée par des professionnels Un centre de formation à dimension humaine 100 % de réussite sur les précédentes promotions. Titre professionnel Formateur professionnel d'adultes

Localisation & Rattachements

Cette formation est dispensée 100 % à distance : vous pouvez la suivre où que vous soyez, en visioconférence.

Objectifs

Grâce à sa double expertise pédagogique et technique, le formateur professionnel d'adultes accompagne les apprenants dans l'apprentissage d'un métier ou dans l'acquisition de compétences ou de savoirs nécessaires à l'accès à la qualification, la professionnalisation et l'accès ou le maintien dans l'emploi. Bloc de compétences 1 : Concevoir et préparer la formation Bloc de compétences 2 : Animer une formation et évaluer les acquis des apprenants Bloc de compétences 3 : Accompagner les apprenants en formation Bloc de compétences 4 : Inscrire sa pratique professionnelle dans une démarche de qualité et de responsabilité sociale des entreprises

Débouchés / Résultats attendus

Les diplômes préparés sont des titres professionnels soumis à des mises à jours par le ministère du travail, de ce fait le programme et le planning reste prévisionnel et peut être modifié le jour de votre entrée en formation. Si obtention d¿un seul CCP possibilité de repasser les CCP manquants dans un délai de 5 ans dont un an sans repasser par un cursus de formation.

Programme & Référentiel

Concevoir et préparer une formation - Elaborer la progression pédagogique d'une formation multimodale à partir d'une demande - Concevoir un scénario pédagogique et d'accompagnement en intégrant la multimodalité - Concevoir des activités d'apprentissage et d'évaluation en intégrant la multimodalité Animer une formation et évaluer les apprenants : - Animer une formation et facilité les apprentissages selon les différentes modalités - Evaluer les acquis de formation des apprenants - Remédier aux difficultés individuelles d'apprentissage Accompagner les apprenants en formation - Accompagner les apprenants dans leur parcours de formation - Accueillir un apprenant en formation et co-construire son parcours - Tutorer les apprenants à distance - Accompagner le développement professionnel des apprenants Inscrire sa pratique professionnelle dans une démarche de qualité et de responsabilité sociale des entreprises : - Respecter et faire respecter la règlementation en vigueur en formation et dans sa spécialité - Réaliser une veille pour maintenir son expertise de formateur et de professionnel dans sa spécialité - Analyser ses pratiques professionnelles