Certificat national d'intervention en autisme - cnia 1er degré

Certification : Certificat national d'intervention en autisme

Proposée par DECLICC FORMATION

Formation Professionnelle
Présentiel
Pas d'apprentissage

Type

Catégorie de la certification

Certification inscrite au Répertoire Spécifique (RS)

Niveau de sortie

Niveau reconnu si applicable

N/C

Prix

Indiqué par l'établissement

2 650 €

Présentation

Formation complète sur l'autisme et les approches recommandées Formateurs experts, certifiés, avec expérience terrain forte Contenu théorique et pratique, formation dynamique et interactive Taux de satisfaction très élevé Taux de réussite très élevé

Formation dispensée en Présentiel à l'adresse suivante :

Localisation & Rattachements

Coordonnées géographiques indisponibles

Objectifs

- Participer à l'évaluation du fonctionnement global de la personne atteinte de troubles du spectre de l'autisme - Communiquer avec la personne atteinte de troubles du spectre de l'autisme et optimiser sa propre communication - Prendre en compte les particularités sensorielles de la personne atteinte de troubles du spectre de l'autisme - Optimiser les interactions sociales de la personne atteinte de troubles du spectre de l'autisme - Prévenir et gérer les comportements-problèmes de la personne atteinte de troubles du spectre de l'autisme - Élaborer et mettre en oeuvre le projet personnalisé d'intervention de la personne atteinte de troubles du spectre de l'autisme - Être en veille sur l'état de santé de la personne atteinte de troubles du spectre de l'autisme - Mettre en oeuvre des approches et des outils adaptés dans la réalisation des interventions dont bénéficie la personne atteinte de troubles du spectre de l'autisme - Actualiser ses connaissances relatives aux troubles du spectre de l'autisme

Débouchés / Résultats attendus

A l'issue de la formation, le stagiaire sera en mesure de : - comprendre le TSA et les particularités de fonctionnement (cognitives, sociales, sensorielles,¿) - intervenir auprès de personnes présentant un TSA, selon les approches recommandées par la la HAS : ABA, TEACCH, ESDM. - intervenir auprès de personnes présentant un TSA dans les domaines suivants : communication, habiletés sociales, santé, vie sexuelle et affective, gestion des comportements problèmes, inclusion (école, entreprise,..)

Programme & Référentiel

- Etat des connaissances sur les TSA - Approches et interventions recommandées (ABA, ESM, TEACCH) - Fonctionnement cognitif : particularités de fonctionnement et remédiation - Particularités de fonctionnement social, développement des habiletés sociales et de l'inclusion (école, entreprise) - Communication alternative et verbale : évaluation et stratégies d'enseignement - Aspects sensoriels et sensori-moteurs - Santé au quotidien - Vie affective et sexuelle - Anticipation et gestion des comportement problèmes - Projet personnalisé d'intervention et accompagnement au quotidien - Stage de 140h