Programme & Référentiel
1) Compétences linguistiques Renforcement Compétences étudiée aux niveaux précédents Adjectifs et pronoms indéfinis Comparatifs et superlatifs irréguliers Pronoms relatifs Passé composé & imparfait Futur simple Conditionnel présent Impératif formel et informel Acquisition Prépositions di - a + infinitif + verbes et expressions très fréquentes (riuscire a, cominciare a, occuparsi di, finire di, essere capace di) Adjectifs en -bile Pronoms groupés La forme impersonnelle des verbes réflexifs Auxiliaires avoir et être avec des verbes « fraseologici » (finire, cominciare) Stare per + infinitif Subjonctif présent: introduction
2)ompétences communicatives Renforcement Parler de soi (travail, famille, amis, loisirs, goûts et habitudes) au présent et au passé Raconter des habitudes, événements et situations au passé Décrire des objets, lieux et personnes Demander et donner des conseils Protester, faire une réclamation Exprimer de la surprise, un désaccord, une insatisfaction Réserver et annuler un voyage Se mettre d¿accord, argumenter et prendre des décisions Préparer un projet (travail, voyage, etc) Décrire un itinéraire Evaluer, comparer et proposer des alternatives Trouver et fournir des informations précises et pertinentes Exprimer des opinions personnelles (introduction)
3) Compétences lexicales Professions Famille Transports Caractère et personnalité Activité physiques et sportives Santé Environnement Vocabulaire relatif aux voyages
4) Compétences textuelles Textes descriptifs, informatifs, d'actualité sur des thèmes courants Brefs articles de journaux Formulaires Offres d¿emploi et petites annonces Itinéraires Lettre de réclamation Portails internet Publicité