Accompagnement vae

• Présentation du contexte et du dispositif de VAE - Evolution réglementaire - Les lois clés et le cadre juridique - Les usages - Le vocabulaire - Les étapes - Les acteurs - Le financement • Le parcours VAE - Les acteurs - Le bénéficiaire - Les conseillers info VAE - Les certificateurs - Les organismes Valideurs représentants des ministères créateurs de diplômes - Les AAP - Les accompagnateurs - Les financeurs - Les proches / les collègues du candidat • Les étapes du parcours VAE • L’entretien diagnostic - Son format, son objectif - Comment le conduire pour orienter le bénéficiaire dans le choix d’une certification adaptée à son projet et son expérience en présentant les étapes du dispositif VAE et en se référant aux documents et sites ressources actualisées de la VAE Jour 2 Définir les modalités (collectif, individuel, hybride, distanciel…) d’un parcours VAE opérationnel afin de répondre aux spécificités du demandeur (employeur, bénéficiaire) en contractualisant un cadre pédagogique d’accompagnement adapté. • Définir les modalités ( collectif, individuel, hybride, distanciel...)d'un parcours VAE opérationnel afin de répondre aux spécificités du demandeur ( employeur et bénéficiaire) en contractualisant un cadre pédagogique d'accompagnement adapté. • Conduire l’accompagnement • Le déroulé de l’accompagnement • Les documents contractuels et d'accompagnement • Le premier entretien • L’acte d’engagement pour poser le cadre • Etablir un plan d’action • Etablir un retroplanning • La lecture active du dossier de preuve • La pratique Jour 3 Accompagner le candidat dans l’explicitation et la formalisation de ses activités et compétences en lien avec le référentiel visé en proposant des méthodes et des outils adaptés (techniques d’organisation de l’information, entretien d’explicitation et analyse du travail, méthodes d’aide à l’écriture) en adoptant le rôle de l’accompagnateur. • Accompagner le candidat dans l’explicitation et la formalisation de ses activités et compétences en lien avec le référentiel visé en proposant des méthodes et des outils adaptés (techniques d’organisation de l’information, entretiens d’explicitation et analyse du travail, méthodes d’aide à l’écriture) en adoptant le rôle de l’accompagnateur. • La posture de l’accompagnateur et les enjeux de l’accompagnement • La guidance • La charte de déontologie • Préparer l’accompagnement Jour 4 Accompagner le candidat dans l’explicitation et la formalisation de ses activités et compétences en lien avec le référentiel visé en proposant des méthodes et des outils adaptés (techniques d’organisation de l’information, entretien d’explicitation et analyse du travail, méthodes d’aide à l’écriture) en adoptant le rôle de l’accompagnateur. • Les compétences • Compétences et accompagnement • Vocabulaire et jargon • Le niveau d’expression des compétences • Taxonomie des compétences • Les supports - Le référentiel de compétences - Les fiches outils - Les livrets • Les méthodes d’entre