Animer une formation en situation professionnelle

Certification : Animer une formation en situation professionnelle

Proposée par CONNECT LEARNING — 75000 Paris

Formation Professionnelle Apprentissage
Présentiel
Apprentissage envisageable

Type

Catégorie de la certification

Certification inscrite au Répertoire Spécifique (RS)

Niveau de sortie

Niveau reconnu si applicable

N/C

Prix

Indiqué par l'établissement

2 500 €

Présentation

Devenez maître de l'animation en formation professionnelle !

Formation dispensée en Présentiel à l'adresse suivante :

Localisation & Rattachements

Adresse
10 RUE DE PENTHIEVRE 75000 Paris
Académie
Paris
Département
Paris
Région
Île-de-France

La carte est indicative. Vérifiez l’accès avant votre déplacement.

Objectifs

Ce programme vise à fournir aux participants les compétences nécessaires pour organiser et conduire des sessions de formation dans un contexte professionnel. Elle est destinée aux professionnels ayant des compétences spécifiques à leurs métiers et étant sollicités pour transmettre leurs connaissances dans un cadre de formation.

La formation prépare à la certification détenue par Manitude, enregistrée le 21/12/2023 sous le numéro RS6490 au Répertoire Spécifique de France Compétences

28h en visioconférence en individuel avec un formateur + 7h en e-learning sur notre plateforme

Objectifs pédagogiques

- Concevoir l’action de formation sur son sujet d’expertise

- Instaurer les conditions favorables à l’apprentissage

- Conduire l’action de formation selon les différentes séquences du programme pédagogique élaboré

- Gérer les situations sensibles durant l’action de formation

- Évaluer le niveau d’acquisition des compétences des apprenants

Souhaitez-vous obtenir un conseil immédiat ?

Appelez-nous au : 01.77.38.18.15 ou 07.56.79.53.27
Email : contact@connect-learning.com

Nos équipes vous accompagnent dans la création de votre Identité Numérique si nécessaire
Parcours de formation personnalisé suite à entretien de découverte

Débouchés / Résultats attendus

Résultats attendus à l'issue de la formation
Passage de la certification : Animer une formation en situation professionnelle
Modalité d'obtention
Evaluation certificative effectuée par Manitude sous forme de mise en situation dans le cadre de l’animation d’une séquence de formation en situation professionnelle, avec soutenance orale et remise de livrables sur la conception d’une animation de formation. Le candidat sera évalué par un jury professionnel composé de 2 membres :
- 1 membre interne à l'organisme de formation (Certificateur)
- 1 membre externe à l'organisme de formation (Certificateur)
Les évaluateurs sont des professionnels disposant de 3 ans d'expérience dans le domaine de la formation professionnelle et devront respecter les exigences d'impartialité, d'indépendance et de dissociation du parcours de formation définies par le certificateur Manitude et France Compétences. La décision finale sera donnée par le certificateur Manitude au cours d'un jury de délivrance de certification. En cas de réussite, un certificat de compétences sera édité par Manitude et sera remis à l'apprenant par le centre de formation.

Programme & Référentiel

Conception de la formation
Analyse des besoins de formation
Élaboration d’un plan de formation
Création de supports pédagogiques adaptés
Supports spécifiques au secteur ou au métier visé
Cycle d'apprentissage
Approches et pratiques éducatives
Méthodes et stratégies de transmission des compétences

Démarrer une action de formation
L’impact de la communication
Modèle de l'Iceberg
Adéquation de la formation avec l(es)apprenant(s)
Les enjeux de la formation professionnelle continue
Les rôles et responsabilités du formateur
Objectif SMART
Critères de Mager

Techniques d’animation
Méthodes actives et participatives
Résolution de problèmes, études de cas
Utilisation des outils multimédias et des nouvelles technologies
Techniques de communication orale et non verbale
Identification des points forts et axes d’amélioration de son action de formation

Gestion de la dynamique de groupe et situations sensibles
Techniques pour favoriser la participation et l’interaction
Gestion des comportements difficiles
Création d’un environnement d’apprentissage positif
Les phénomènes de projection, identification et fixation
La maitrise de soi

Évaluation des acquis de la formation
Outils d’évaluation des compétences acquises
Analyse des retours des participants sur les compétences transmises
Traitement statistique des réponses
Mise en place d’objectifs concrets et mesurables à atteindre après la formation
Suivi post-formation et accompagnement
Débriefing des évaluations et mise en place d’une démarche d’amélioration continue de la transmission des compétences
Intégration de nouvelles approches pédagogiques et outils numériques