Présentation
Situations sur le terrain, apports théoriques, échanges en groupe, démonstrations, évaluations formatives.
Formation cqp-et
Certification : Cqp educateur de tennis
Proposée par COMITE DEPARTEMENTAL DU VAL D'OISE DE TENNIS — 95000 Cergy
Formation Professionnelle
RNCP 38275
Présentiel
Pas d'apprentissage
Type
Catégorie de la certification
Certificat de Qualification Professionnelle (CQP)
Niveau de sortie
Niveau reconnu si applicable
CAP / BEP (Niveau 3 - équivalence européenne)
Prix
Indiqué par l'établissement
2 400 €
Formation dispensée en Présentiel à l'adresse suivante :
Localisation & Rattachements
- Adresse
- 1 RUE DES TOURNOIS 95000 Cergy
- Académie
- Versailles
- Département
- Val-d'Oise
- Région
- Île-de-France
La carte est indicative. Vérifiez l’accès avant votre déplacement.
Objectifs
Répondre à sa mission formatrice dans l’enseignement sur le territoire français, métropolitain et ultramarin de toutes les disciplines rattachées à sa délégation (initiation et développement)
Former des enseignants afin de structurer les écoles de tennis des clubs et offrir aux pratiquants une qualité et une sécurité d’encadrement : sécuriser les pratiques d’enseignement qui se développent notamment hors du cadre fédéral faute de certification adaptée.
Permettre aux pratiquants et joueurs / joueuses d’obtenir une certification pour pouvoir enseigner le tennis contre rémunération et faire bénéficier les pratiquants de leur expertise de cette pratique.
Répondre aux besoins énoncés par les dirigeants de clubs en enseignants dans l’activité du tennis
Soutenir la compétitivité sportive, académique et économique de la France dans l’activité du tennis.
Ainsi, le titulaire du Certificat de qualification professionnelle Educateur de tennis (CQP ET) a vocation à faire découvrir et à accompagner les pratiquants dans la découverte, l’initiation et la poursuite de l’activité tennis tout en veillant à leur sécurité et à celle des tiers.
Débouchés / Résultats attendus
LA CERTIFICATION CQP ET : 4 épreuves
Bloc 1 : 2 épreuves
Epreuve 1 : (30mn dont 10mn de présentation et 20mn de questionnement)
Projet réalisé ou en cours de réalisation portant sur un cycle de 6 séances minimum ; rédaction d’un écrit
Epreuve 2 : (30mn de conduit de séance suivi de 30mn maximum de questionnement)
6 à 12 élèves ; séance préparée en amont.
Bloc 2 : 1 épreuve (30mn dont 10mn de présentation et 20mn de questionnement)
«Action de communication et de promotion d’un événement ; rédaction d’un écrit»
Bloc 3 : 1 épreuve (30mn dont 10mn de présentation et 20mn de questionnement)
“Projet professionnel ; aucun écrit obligatoire”
Programme & Référentiel
PROGRAMME
Bloc 1 : Préparer et animer des cycles de séances d ’initiation ou découverte de tennis
Sécuriser la pratique du tennis
Accueillir les publics
Préparer une séance de tennis d’initiation
Animer une séance de tennis d’initiation
Préparer et formaliser un cycle de séances d’initiation ou de découverte du tennis
Bloc 2: Organiser, informer et communiquer autour des activités d’animation et d’encadrement sportif
Connaissance de son club, ses publics, ses activités, son fonctionnement,
Identification de l’accueil et des valeurs de la structure,
Caractéristiques des publics encadrés
Les actions d’animation encadrées
Les aspects sécuritaires
Les principes de la communication
Les stratégies de communication
Bloc 3 : Conduire son parcours professionnel dans le domaine des activités physiques et sportives
Identification de son parcours et de ses expériences dans le tennis
Ecriture du CV et identification de ses propres compétences (relationnelles, pédagogiques, spécifiques ou disciplinaires, méthodologique) ;
Aspects juridiques du métier (contrats, carte professionnelle, droit du sport enseignement contre rémunération, prérogatives d’activités ou limites d’exercice des différents diplômes dont CQPET…) ;
Construire son projet professionnel (moi dans au moins 2 ans…) ;
Connaissance de l’environnement pour réaliser son projet professionnel (postes et employeurs visés, diplômes requis, organismes de formation, parcours