Bac pro cuisine

Certification : Bac pro cuisine

Proposée par CMA formation — 21000 Dijon

Formation Professionnelle
RNCP 37910
100 % à distance
Pas d'apprentissage

Type

Catégorie de la certification

Bac / Bac pro / Bac techno

Niveau de sortie

Niveau reconnu si applicable

Bac (Niveau 4 - équivalence européenne)

Prix

Indiqué par l'établissement

9 900 €

Présentation

Faire un Bac Pro Cuisine permet d'acquérir des compétences pratiques en préparation culinaire, gestion de cuisine et hygiène alimentaire. Il offre une formation solide pour travailler dans la restauration, l'hôtellerie ou se lancer dans l'entrepreneuriat

Localisation & Rattachements

Cette formation est dispensée 100 % à distance : vous pouvez la suivre où que vous soyez, en visioconférence.

Objectifs

Le titulaire du baccalauréat professionnel cuisine est un professionnel qualifié, opérationnel dans les activités de cuisine : organisation et production culinaire, communication et commercialisation en restauration, animation et gestion d’équipe en restauration, gestion des approvisionnements et d’exploitation en restauration, démarche qualité en restauration. Il est capable de s'adapter à tous les secteurs et formes de restauration. Il exerce une activité salariée en entreprise, en France ou à l'étranger. Il respecte l’environnement, le développement durable, les règles d'hygiène, de santé et de sécurité, les impératifs de gestion et valorise les dimensions de nutrition, de plaisir et de bien-être.

Débouchés / Résultats attendus

Obtention de la certification

Programme & Référentiel

BAC PRO CUISINE BLOC 1 : Conception et organisation de l’activité de cuisine Recueillir les informations et renseigner ou élaborer des documents relatifs à la production Planifier le travail en cuisine Entretenir locaux et matériel Optimiser l’organisation Adopter une attitude professionnelle Appliquer les plannings de service Recenser les besoins d’approvisionnement Réceptionner et contrôler les livraisons Déconditionner, reconditionner, stocker Traiter les anomalies Être à l’écoute du client Respecter les règles d’hygiène et sécurité Intégrer environnement et développement durable Appliquer les principes de nutrition Contrôler la qualité globale des matières premières Gérer les défauts de qualité BLOC 2 : Gestion de l’activité de restauration Optimiser la production Communiquer avec l’équipe, les fournisseurs, le personnel de salle et la clientèle Gérer les réclamations Participer à la veille et à la formation continue Gérer les aléas liés au personnel Optimiser les performances de l’équipe Rendre compte des résultats Mettre en œuvre des actions correctives Gérer les approvisionnements Planifier les commandes Contrôler les stocks Maîtriser les coûts : consommation, productivité, frais généraux Analyser les ventes, chiffre d’affaires, fréquentation Mesurer les marges, gérer les invendus Analyser les écarts entre prévisionnel et réalisé BLOC 3 : Préparation et production de cuisine Mettre en place les postes Maîtriser les bases : préparations préliminaires, taillage, sauces, jus, farces, pâtes cuissons Cuisiner : potages, hors d’œuvre, poissons, viandes, œufs, desserts Dresser, valoriser, distribuer Communiquer en service BLOC 4 : Mathématiques Rechercher et organiser l’information Émettre des conjectures, proposer des méthodes Résoudre, utiliser un modèle Contrôler un résultat Rendre compte d’une démarche BLOC 5 : Prévention-santé-environnement Analyser une situation Expliquer un phénomène ou une règle Proposer une solution Argumenter Communiquer avec clarté BLOC 6 : Langue vivante anglais (niveau B1+) Comprendre l’oral et l’écrit S’exprimer à l’écrit et à l’oral Interagir dans des situations de la vie sociale et professionnelle BLOC 7 : Français** Maîtriser l’écrit Adapter son expression Exercer son esprit critique Adapter sa lecture Mettre en perspective ses expériences BLOC 8 : Histoire-géographie-EMC Maîtriser les repères chrono-spatiaux Mener une démarche historique ou géographique Construire une argumentation Mettre à distance ses opinions S’approprier les valeurs de la République BLOC 9 : Arts appliqués et cultures artistiques Rechercher et trier des ressources Analyser et situer des œuvres Établir des convergences Respecter un cahier des charges Formuler des propositions Réaliser et finaliser une production Choisir des outils adaptés Présenter une communication graphique, écrite et/ou orale