Exercer le rôle de tuteur en entreprise

Connaître et utiliser les techniques de management et de communication qui permettent de :

• Définir les enjeux du tutorat?
• Réussir l'intégration d'un nouvel arrivant
• Transférer son savoir-faire en intégrant la préoccupation de la santé, de la sécurité
• Assurer une formation sur le poste de travail?
• Assurer le suivi de la progression de l¿apprenant?
• Savoir donner une appréciation positive ou négative?
• Evaluer
• Analyser sa pratique en situation de transfert de compétences

Avant : évaluer les connaissances initiales des apprenants
Evaluation du niveau de connaissance
Evaluation des connaissances
A l'entrée en formation, un test sous forme de QCM permet de situer le niveau d'appropriation de la thématique visée par la formation
Pendant : évaluer en continu et valider la compréhension en temps réel
Lors de la formation, les stagiaires sont soumis à des mises en situation, des exercices pratiques, des échanges sur leurs pratiques professionnelles dans une pédagogie active et participative permettant un contrôle continu de leur progression et du développement de leurs connaissances et de leurs compétences au regard des objectifs visés.
Après A CHAUD : Evaluer les connaissances acquises et la satisfaction
Evaluation des acquis Le QCM est à nouveau réalisé par chaque stagiaire, par les différences constatées, il permet d'évaluer les connaissances globales acquises et aussi de valider la progression. Une attestation de fin de formation est remise à chaque stagiaire.
Evaluation de la satisfaction Afin de mesurer l'indice de satisfaction des participants sur l'atteinte des objectifs, la qualité de l'animation et la satisfaction globale de la prestation, un questionnaire de satisfaction est remis à chaque participant. Il est complété par un tour de table en présence du formateur et/ou de la conseillère entreprise CCI Formation pour apporter des compléments et de confronter les points de vue.