Aide/assistant conducteur de travaux batiment tce et travaux publics

A l'issue de la formation, le (la) salarié(e) en formation sera capable : D'identifier, de maîtriser et d'utiliser, dans l'entreprise, l'ensemble des technologies, des techniques et des règles de l'art de sa spécialité ; D'étudier, de préparer, d'organiser et de gérer les chantiers de l'entreprise ; De maîtriser et d'utiliser les règles qui régissent l'économie du Bâtiment et des Travaux Publics ; De "se gérer" et de gérer les hommes ; De représenter l'entreprise ; D'affirmer son autonomie d'aide/assistant conducteur de travaux, sa capacité d'analyse et de critique

Evaluation des acquis tout au long de la formation Exercices pratiques, QCM, quizz pendant la formation permettant d'évaluer les acquis tout au long de la formation. Ecrit professionnel à réaliser à l'issue des retours en entreprise. A la fin de la formation Les compétences du (de la) candidat(e) sont évaluées par un jury composé de professionnels du BTP qui décidera, à l'unanimité de ses membres, de l'attribution du certificat d'aptitude à la fonction d'AIDE/ASSISTANT CONDUCTEUR DE TRAVAUX BATIMENT TCE ET TRAVAUX PUBLICS . Ces compétences sont évaluées sur la base des éléments suivants : D'une épreuve écrite, projet de fin de formation : réalisation d'une préparation de chantier permettant d'évaluer les connaissances techniques, avec l'élaboration d'un budget de chantier et d'une approche de la sécurité et de l'environnement. Cette épreuve se déroule en fin de formation. D'une épreuve orale : la soutenance du projet de fin de formation, complétée d'un questionnement par le jury. Des résultats des épreuves individuelles en cours de formation (contrôle continu) pouvant être écrites, orales, sous forme de QCM ou de questions ouvertes. Ces évaluations sont réalisées à la fin de périodes correspondant à la validation d'une activité. Evaluation de la formation par les participants Remise d¿un questionnaire à la fin de chaque module de formation, de chaque période et à la fin de la formation. Réunions d'évaluation, en centre, à la fin de chaque période de formation, avec les tuteurs, les salariés en formation et le directeur du centre.