Programme & Référentiel
1. Information et données : Utiliser efficacement les moteurs de recherche pour
accéder à des ressources pédagogiques fiables. Adopter une posture critique visà-
vis des sources et des données (fiabilité, pertinence, tri, veille).Connaître les
formats de fichiers, les extensions, la structure des noms de fichiers et les
métadonnées.Gérer l’explorateur de fichiers, organiser et classer les documents
numériques.
2. Communication et collaboration Utiliser les outils numériques pour échanger
à distance : courriel, messagerie instantanée, visioconférence. Partager des
documents via des espaces collaboratifs. Gérer les droits d’accès, la
confidentialité, les paramètres de partage. Collaborer autour d’un document
partagé et adopter les règles de communication responsable.
3. Création de contenu Utiliser les fonctions essentielles d’un traitement de texte
et d’un tableur dans une logique professionnelle. Concevoir des supports
multimédias simples (ex. : diaporamas enrichis, capsules vidéos, infographies).
Intégrer des contenus dans différents formats (texte, image, son, vidéo) et
respecter les règles de propriété intellectuelle (licences, citation des sources).
4. Protection et sécurité Identifier les risques liés à la navigation (phishing,
hameçonnage, virus). Mettre en oeuvre les bonnes pratiques de sécurité
numérique : mots de passe, authentification, mises à jour, sauvegarde.
Comprendre les enjeux de la protection des données personnelles, notamment
dans le cadre du RGPD à l’école.
5. Environnement numérique Naviguer dans les espaces numériques de travail
(ENT, plateformes de formation, Pix Orga). Installer et configurer des outils
numériques utiles à l’enseignement. Lire un algorithme simple, construire un
schéma logique, et réaliser un programme élémentaire dans un environnement
adapté à l’enseignement.