Accompagnant educatif petite enfance

Etre présenté(e) aux épreuves professionnelles et générales (pour les personnes ne possédant pas de dispenses) du CAP Accompagnant Educatif Petite Enfance afin d'obtenir le diplôme de l'Education Nationale de niveau 3 permettant d'exercer auprès d'enfants de moins de 6 ans, en crèche, en école maternelle, à domicile ou en structure accueillant des enfants porteurs de handicaps.

A la fin de la formation, le candidat doit être capable de maîtriser les savoirs de base en expression française écrite et orale et en mathématiques appliquées ainsi que les 3 blocs de compétences professionnelles suivants : - Recueillir les informations, s’informer sur les éléments du contexte et de la situation professionnels à prendre en compte Adopter une posture professionnelle adaptée Mettre en œuvre les conditions favorables à l’activité libre et à l’expérimentation dans un contexte donné Mettre en œuvre des activités d’éveil en tenant compte de la singularité de l’enfant Réaliser des soins du quotidien et accompagner l’enfant dans ses apprentissages Appliquer des protocoles liés à la santé de l’enfant - Coopérer avec l’ensemble des acteurs concernés dans un but de cohérence, d’adaptation et de continuité de l’accompagnement Etablir une relation privilégiée et sécurisante avec l’enfant Assurer une assistance pédagogique au personnel enseignant Assurer des activités de remise en état des matériels et des locaux en école maternelle - Organiser son action Négocier le cadre de l’accueil Assurer les opérations d’entretien du logement et des espaces réservés à l’enfant Elaborer des repas Chaque bloc de compétences validé par la réussite de l'épreuve finale de l'examen (note au moins égale à 10/20) donne lieu à une attestation de validation du bloc de compétences.