Bpjeps spécialité éducateur sportif mention activités de la forme option haltérophilie, musculation

Certification : Bpjeps brevet professionnel de la jeunesse, de l'éducation populaire et du sportspécialité « éducateur sportif » mention « activités de la forme »

Proposée par CENTRE DE RESSOURCES D'EXPERTISE ET DE PERFORMANCE SPORTIVE — 03300 Cusset

Formation Professionnelle Apprentissage
RNCP 37106
Présentiel
Apprentissage envisageable

Type

Catégorie de la certification

Diplôme d’État

Niveau de sortie

Niveau reconnu si applicable

Bac (Niveau 4 - équivalence européenne)

Prix

Indiqué par l'établissement

6 699 €

Présentation

Formation en alternance, animée par des professionnels de la remise en forme. Très forte sensibilisation à l'encadrement des personnes à mobilité réduite et au sport santé

Formation dispensée en Présentiel à l'adresse suivante :

Localisation & Rattachements

Adresse
2 ROUTE DE CHARMEIL BP 40013 03300 Cusset
Académie
Clermont-Ferrand
Département
Allier
Région
Auvergne-Rhône-Alpes

La carte est indicative. Vérifiez l’accès avant votre déplacement.

Objectifs

Activités visées par le diplôme : - encadrement de groupes et d'individuels en assurant la sécurité des pratiquants, des pratiques, des tiers et des lieux de pratiques. - conduite des actions d'animation, et suivant la mention des actions d'enseignement jusqu'au premier niveau de compétition, dans le champ et le cadre règlementaire de la mention et de l'éventuelle option. - conduite des actions d'animation, et suivant la mention des actions d'enseignement et de préparation au premier niveau de compétition, dans le champ et le cadre règlementaire de la mention et de l'éventuelle option - conception, organisation et gestion des activités et des projets, dans le champ de la mention et de l'éventuelle option - communication sur les actions de la structure ; participation au fonctionnement de la structure organisatrice des activités et à l'entretien du matériel utilisé. Encadrer tout public dans toute structure · Communiquer dans les situations de la vie professionnelle · Prendre en compte les caractéristiques des publics dans leurs environnements dans une démarche d'éducation à la citoyenneté · Contribuer au fonctionnement d'une structure Mettre en oeuvre le projet d'animation s'inscrivant dans le projet de la structure · Concevoir un projet d'animation · Conduire un projet d'animation · Evaluer un projet d'animation Conduire une séance un cycle d'animation ou d'apprentissage dans le champ de la mention · Concevoir la séance le cycle d'animation ou d'apprentissage · Conduire la séance, le cycle d'animation ou d'apprentissage · Evaluer la séance le cycle d'animation ou d'apprentissage Mobiliser les techniques de la mention ou de l'option pour mettre en oeuvre une séance, un cycle d'animation ou d'apprentissage · Conduire pour tout public une séance ou un cycle en utilisant les techniques de la mention ou de l'option · Maîtriser et faire appliquer les règlements des disciplines de la mention ou de l'option Garantir des conditions de pratique en sécurité dans la mention ou dans l'option

Débouchés / Résultats attendus

Acquisition des compétences liées au métier visé. Obtention du BPJEPS activités de la forme option haltérophilie, musculation

Programme & Référentiel

- ENCADREMENT Le système politique français / hiérarchie des normes / décentralisation et déconcentration / les collectivités / les associations / assurances / les financements Droit du travail / les salariés / types de contrat / fiche de salaire / conventions collectives / le travailleur indépendant / la formation professionnelle continue Responsabilité civile et pénale / violence / protection des mineurs - PROJET Méthodologie de projet / communication écrite / communication interpersonnelle / outils bureautiques / travail d¿équipe / présentation orale - ANIMATEUR DES ACTIVITÉS DE LA FORME - Physiologie / anatomie / biomécanique / traumatologie et réathlétisation / diététique - Connaissances scientifiques appliquées aux domaines des activités de la forme et de la force - Éléments de progressivité - Adaptation des techniques dans une optique de réathlétisation - Connaissances des risques et principales pathologies associées aux activités de la forme - Révision du PSC1 - Le sport en France / encadrement rémunéré / EAPS / ERP / manifestation sportive / les métiers du sport / les stages sportifs - Dopage / conduites dopantes / AMA / AFLD - Psychopédagogie / pédagogie, principes d¿animation / enseignement scolaire et agrément - Connaissances des enfants - adolescents - adultes - seniors - femmes enceintes - pb poids / les ressources d'un individu / relation individu-groupe - Esprit sportif / arbitrage / violence / respect - Prise en considération de la pluralité du groupe et des différences de chacun - Paramètres de la séance, du cycle -éléments de progression, complexification, variables didactiques - Connaissance du matériel - Règles de sécurité - Placements et techniques posturales - Apprentissage des techniques des mouvements (Arraché / épaulé jeté) - Sécurité des pratiquants - Connaissance des pas de base, chorégraphie, rythme, phrases musicales - Initiation aux formes d'étirements, techniques de relaxation - Principes et techniques de base du renforcement musculaire en cours collectifs - Gestion de l'hétérogénéité - Statuts juridiques des entreprises - Élaborer une activité d'indépendant dans le domaine du coaching - Communiquer sur son activité - Approche de l'étude de marché Outils et technique liés aux activités et disciplines de la musculation: - Acquisition de connaissances pédagogiques et méthodologiques appliquées - Connaissances des risques et principales pathologies associées aux activités de musculation - Méthodologie d'organisation et de gestion des activités de la musculation - Maitrise de différentes techniques dans le respect du placement corporel - Connaissance des enchaînements d¿efforts (alternance travail-repos) - Connaissance du matériel et des outils technologiques spécifiques - Exploiter le matériel mis à disposition (réglage, entretien) - Aménager la ou les zones de pratique - Vérifier l¿état et le bon fonctionnement du matériel - Organisation et méthodologie de la préparation physique