Adapter l'accompagnement à domicile d'un enfant en fonction de son handicap (handi- enfant) - les pepites du loup

Formation Professionnelle Apprentissage

Présentiel

Apprentissage envisageable

Type

Catégorie de la certification

Certification inscrite au Répertoire Spécifique (RS)

Niveau de sortie

Niveau reconnu si applicable

N/C

Prix

Indiqué par l'établissement

2 695 €

Présentation

- 77h de contenu théorico-pratique

- 4h de visio individuel
- - Formateurs qualifiés et expérimentés
  - - Evaluation certifiante IPERIA
    - - Ecoute et disponibilité.
      - - Contenus pédagogiques téléchargeables.

Formation dispensée en Présentiel à l'adresse suivante :

La carte est indicative. Vérifiez l’accès avant votre déplacement.

Une formation théorico- pratique dans l’objectif de :

Accompagner un enfant avec un handicap dans ses actes quotidiens et ses activités.
- Guider l’enfant dans ses apprentissages afin de contribuer à son développement, son autonomie, son bienêtre et sa sécurité.
- - Observer, chez un enfant non diagnostiqué, des signes de développement et de comportement inhabituels.
  - - Prendre en compte ses observations en tant que professionnel de la petite enfance.

- CERTIFICAT DE FORMATION RECONNU

- Etude de situation numérique et oral.
- - 2h d¿épreuve maximum
  - - entrainement préalable possible
    - - Ce bloc de compétence permet de valider une partie du titre (Diplôme) professionnelle d’assistante maternelle et garde d’enfant.

Retrouvez également nos autres formations sur le site formationpepitesduloup.fr et Formation Autisme CPF

COMPRENDRE LE HANDICAP POUR MIEUX ACCOMPAGNER L’ENFANT (21h) :

À l’issue de la formation, le stagiaire sera en mesure d’appréhender les spécificités liées à l’accompagnement d’un enfant en situation de handicap et de développer ses connaissances sur les différentes formes de handicap, leurs répercussions sur la vie quotidienne et leur évolution.
COLLABORER AVEC LES FAMILLES ET LES PROFESSIONNELS POUR MIEUX ACCOMPAGNER UN ENFANT EN SITUATION DE HANDICAP (21h) :
- À l’issue de la formation, le stagiaire sera en mesure d'adapter son accompagnement et de l'inscrire dans une démarche de projet personnalisé et de partager des informations. Il sera également capable d'adopter une posture favorisant une collaboration efficace avec tous les acteurs intervenant auprès de l'enfant.
- ACCOMPAGNER UN ENFANT EN SITUATION DE HANDICAP DANS LES ACTES DU QUOTIDIEN (21h) :
  - À l’issue de la formation, le stagiaire sera en mesure de mettre en place un accompagnement adapté aux particularités et au rythme de développement de l’enfant, ainsi qu’un environnement et des actions favorisant le développement de son autonomie.
  - ACCOMPAGNER UN ENFANT EN SITUATION DE HANDICAP DANS DES ACTIVITÉS SOCIALES ET DE LOISIRS (14h) :
    - À l’issue de la formation, le stagiaire sera en mesure de proposer, d'organiser et d'animer des activités adaptées aux particularités et aux potentialités de l'enfant en situation de handicap. Il sera également capable de favoriser les liens avec les autres enfants.