Diplôme d'etat de professeur de musique - parcours complémentaire

Certification : De professeur de musique

Proposée par Centre de formation des enseignants de la musique — 69000 Lyon

Parcoursup
RNCP 39705
Présentiel
Apprentissage envisageable

Type

Catégorie de la certification

Diplôme d’État

Niveau de sortie

Niveau reconnu si applicable

Bac +3 (Niveau 6 - équivalence européenne)

Prix

Indiqué par l'établissement

2 850 €

Présentation

Le programme est centré sur un ensemble de travaux menés par les musicien·ne·s-enseignant·e·s en formation. Ils sont négociés et contractualisés avec l'équipe du Cefedem à partir d'une réflexion sur leur parcours, leurs terrains et leurs envies.

Formation dispensée en Présentiel à l'adresse suivante :

Localisation & Rattachements

Adresse
14 rue Palais Grillet 69000 Lyon
Académie
Lyon
Département
Rhône
Région
Auvergne-Rhône-Alpes

La carte est indicative. Vérifiez l’accès avant votre déplacement.

Objectifs

L'enjeu de cette formation continue complémentaire est d'accompagner l'évolution des pratiques professionnelles des musicien·ne·s-enseignant·e·s sur leur terrain. Le métier de professeur de musique a beaucoup évolué au cours de ces vingt dernières années. Le périmètre des missions des écoles de musique s'est étendu au-delà de ses murs pour répondre aux attentes actuelles des politiques territoriales : travail en équipe, ouverture à de nouveaux publics et de nouvelles esthétiques, prise en compte des spécificités territoriales, etc. Le format du programme de formation en cours d'emploi a été pensé au départ de ces questions afin de permettre aux enseignant·e·s de s'y confronter pleinement en lien avec leur environnement professionnel.

Débouchés / Résultats attendus

L'évaluation porte sur les acquis de la formation : atteinte des objectifs déterminés dans les contrats négociés avec les formateurs et effets sur la pratique professionnelle, connaissances et compétences acquises lors des différents travaux. La délivrance du Diplôme d'État se fait par la validation de l'ensemble des travaux sur l'année. En cas de problème, une proposition de remédiation est systématiquement proposée pour chaque travail.

Programme & Référentiel

La formation prend en compte l'environnement socioprofessionnel des enseignant·e·s au niveau des contenus (attentes des enseignant·e·s et des enjeux de leur contexte professionnel) et de son organisation (statut et situation professionnelle) pour concilier formation et emploi. Les études sont organisées selon 4 principes : -L'identité professionnelle forte : Affirmer une identité professionnelle engagée sur son terrain, Construire une culture professionnelle sur les enjeux actuels de l'apprentissage et des pratiques de la musique -Le praticien réflexif : Analyser ses pratiques professionnelles avec les outils des sciences humaines pour développer la réflexion critique et le débat, Développer de nouvelles pratiques en adéquation avec son parcours et ses attentes -L'expérimentation et la recherche : Élaborer des outils de recherche et d'enquête pour se mettre en posture de chercheur Oser de nouvelles pratiques musicales et d'enseignement dans un cadre sécurisé -La rencontre avec l'altérité : Confronter ses pratiques avec des musicien-enseignant·e·s d'autres univers musicaux Travailler avec des professionnel·le·s des mondes sociaux et culturels
Consulter le référentiel

Informations complémentaires

Infos
Candidature hors Parcoursup - Pour plus d'infos, consultez la fiche formation,Des épreuves de sélection sont mises en place pour candidater à cette formation