L’ancrage des enseignants dans la réalité de la mission et la complémentarité des enseignements permettent de développer des compétences opérationnelles. Plus qu'une formation, c'est un lieu fraternel avec un accompagnement personnalisé et bienveillant.
Formation dispensée en Présentiel
à l'adresse suivante :
Localisation & Rattachements
Adresse
3 RUE NICOLAS ORESME BP 6087
14000 Caen
Académie
Normandie
Département
Calvados
Région
Normandie
La carte est indicative. Vérifiez l’accès avant votre déplacement.
Objectifs
L’objectif de cette formation est d’aider à accompagner la croissance humaine et spirituelle dans le cadre d’une mission ecclésiale. Il s’agira d’approfondir et d’ajuster sa posture d’écoute et d’accompagnement des personnes et des groupes, afin d’accueillir chacun de manière adaptée et de prévenir des risques d’emprise. Des repères, issus des sciences humaines, des Écritures - en particulier grâce au module sur l’introduction à la lecture des évangiles - et de la tradition chrétienne – notamment grâce au module sur les bases du Credo – mais aussi tels que la relecture et le discernement spirituel, aideront à se rendre attentif aux chemins de vie et de croissance humaine et spirituelle des personnes et des groupes.
L’atelier, très pédagogique, sera l’occasion de rencontrer des professionnels qui partagent leur expérience et aident les stagiaires à analyser leurs pratiques.
Ce bloc est destiné aux publics : Animateurs en pastorale scolaire, animateurs, laïcs en mission ecclésiale, salariés des associations diocésaines, des paroisses, des établissements scolaires, des DDEC, aumôniers d’hôpitaux, de prison, toute personne intéressée.
Ce bloc est destiné aux publics : Animateurs en pastorale scolaire, animateurs, laïcs en mission ecclésiale, salariés des associations diocésaines, des paroisses, des établissements scolaires, des DDEC, aumôniers d’hôpitaux, de prison, toute personne intéressée.
Débouchés / Résultats attendus
Cette formation fait partie du titre RNCP 38927 et en est le bloc 1.
En fin de cursus, Mise en situation professionnelle individuelle orale reconstituée permettant de vérifier si les compétences sont acquises.
Évaluateurs : 1 professionnel en exercice et 1 enseignant n’ayant pas accompagné les stagiaires pendant la formation
Durée : 15 minutes de présentation + 15 minutes de questions/réponses
Programme & Référentiel
Le bloc se prépare en 4 modules, qui se déroulent tout le long des 13 journées :
Module 1 : Initiation à la lecture des évangiles (de 9h à 10h45) – par Michel LEMASSON
Module 2 : sciences humaines et théologiques au service de l’accompagnement humain et spirituel
(de 11h à 12h45) – par Marie-Astrid GILLE
Module 3 : Croire, le contenu de la foi catholique et sa transmission (de 14h à 15h45) – par François QUILLET
Module 4 : atelier accompagnement des personnes (de 16h à 17h) – par Pascaline LANO
La présentation détaillée de chaque module (la présentation, les compétences à acquérir, le plan, la pédagogie, le mode de validation) est disponible à la demande.
Pour valider le titre au complet, il faut avoir validé les blocs 1, 2 et 3 plus un bloc optionnel à choisir entre les blocs 4, 5 et 6.
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