Référent de parcours santé et social

Certification : Exercer une mission de référent de parcours santé et social

Proposée par CEMEA ARIF Travail Social/CFPES, Animation/INFOP

Formation Professionnelle
Présentiel
Pas d'apprentissage

Type

Catégorie de la certification

Certification inscrite au Répertoire Spécifique (RS)

Niveau de sortie

Niveau reconnu si applicable

N/C

Prix

Indiqué par l'établissement

3 200 €

Présentation

S’interroger sur la fonction éthique de l’accompagnement, S’entrainer à co/construire avec la personne et mobiliser des ressources du territoire à travers des visites et des rencontres, Consolider les démarches d’autodétermination, pouvoir d'agir...

Formation dispensée en Présentiel à l'adresse suivante :

Localisation & Rattachements

Département
Seine-Saint-Denis
Région
Île-de-France
Coordonnées géographiques indisponibles

Objectifs

La formation vise à renforcer les compétences des professionnels dans l'exercice de leurs fonctions de référents de parcours. La certification vient consolider les acquis expérientiels et asseoir les compétences liées à la posture en accord avec les attendus de la fonction : - analyser les missions d'un référent de parcours dans une organisation de travail - établir conjointement avec une personne accompagnée le diagnostic de sa situation - co-élaborer des modalités d'intervention adaptées à la situation d'une personne accompagnée - définir les différentes étapes opérationnelles du projet d'une personne accompagnée - évaluer avec la personne l'évolution de sa situation - mobiliser un réseau de partenaires professionnels en lien avec son projet -communiquer auprès de représentants d'institutions impliquées organiser une veille stratégique (réglementaire, législative, opérationnelle ou territoriale)

Débouchés / Résultats attendus

Certification professionnelle reconnue au répertoire spécifique et permettant aux professionnels du secteur santé-social effectuant la mission de « référent » de coordonner des parcours de personnes accompagnées, en accord avec celles-ci en lien avec l'ensemble des intervenants concernés. Cette démarche a pour effet de renforcer la co-construction des projets de vie de la personne accompagnée et de contribuer ainsi au développement de son pouvoir d'agir. Cette certification permet aux professionnels de se situer dans la mission de référent de parcours, au sein des enjeux de l'accompagnement (l’importance des écrits, la dimension éthique de l’accompagnement) et de piloter et animer un réseau de partenaires afin de co-élaborer et organiser le projet avec la personne accompagnée. Les modalités d'évaluation et de validation consistent en : - des travaux en groupe permettant de vérifier l'appropriation des connaissances (exposés individuels et collectifs) tout en co-produisant des supports de veille professionnelle – entrainement à présenter des situations et à la menée d’entretiens d’explicitation mais aussi d’animation de la réflexion autour d’une situation partagée y compris en présence de la personne accompagnée. L’examen de certification sera organisé en partenariat avec l'organisme certificateur Unaforis. Il s'agira de rédiger un Dossier de Pratiques Professionnelles de 10 à 15 pages portant sur une situation réelle anonymisée et de le présenter à l'oral devant un jury (40 minutes).

Programme & Référentiel

Les contenus sont ajustés en lien avec les blocs de compétences du référentiel de certification : C 1 : Analyser les missions d’un référent de parcours dans une organisation de travail • légitimer son action en s’appuyant sur les enjeux et les objectifs de sa mission. • Prise en compte de l’éthique dans le champ de l’accompagnement C 2 : Établir conjointement avec une personne accompagnée le diagnostic de sa situation - en recueillant les informations essentielles et en identifiant ses attentes et ses besoins dans le but de définir les objectifs de son projet dans une perspective d’autodétermination. C 3 : Co-élaborer des modalités d'intervention adaptées à la situation d'une personne accompagnée - en identifiant les axes d’accompagnement permettant d’élaborer le projet avec la personne afin de faciliter sa participation et son inscription sociale. C 4 : Définir les différentes étapes opérationnelles du projet d’une personne accompagnée - en identifiant les différents niveeux de projet et en déterminant des objectifs opérationnels associant les partenaires concernés dans le but de - mettre en œuvre le projet de manière partagée. C 5 : Evaluer l’évolution de la situation d’une personne accompagnée - en choisissant les modalités et/ou outils d'évaluation facilitant sa participation afin de réajuster son projet, dans une démarche d’amélioration continue. - C 6 : Mobiliser un réseau de partenaires professionnels autour du projet d’une personne accompagnée - Identifier l’eco-système du territoire, les ressources partenariales et les coopérations possibles à partir de rencontres d’institutions et de ressources sur le territoire • C7 : Communiquer auprès de représentants d’institutions impliquées - en ciblant les informations essentielles à transmettre, notamment à l’aide d’outils numériques afin - d’améliorer la coopération en faveur du projet d’une personne accompagnée. - Identifier les différents écrits professionnels (informatifs, aide à la décision, synthèse, information signalante …) - en mobilisant les partenaires du territoire selon leurs domaines d’expertise afin de s'assurer de son accompagnement global. • C8 : Organiser une veille stratégique (réglementaire, législative, et opérationnelle ou territoriale) - En mobilisant des sources fiables et actualisées pour comprendre l’environnement législatif, politique et sociétal et suivre les évolutions dans le champ du service dans le but d’améliorer l’accompagnement des personnes. - Se familiariser avec les notions de RGPD, partage d’information, confidentialité des données