Formateur professionnel d’adultes - titre professionnel niveau 5 du ministère du travail

Certification : Tp formateur professionnel d'adultes

Proposée par CCIT ILLE-ET-VILAINE — 35170 Bruz

Formation Professionnelle Apprentissage
RNCP 36202 +1
100 % à distance
Apprentissage envisageable

Type

Catégorie de la certification

Titre professionnel

Niveau de sortie

Niveau reconnu si applicable

Bac +2 (Niveau 5 - équivalence européenne)

Prix

Indiqué par l'établissement

7 980 €

Présentation

Des phases pratiques sur le terrain sont prévues pour vous permettre d'appliquer, dans un environnement professionnel, les compétences et concepts acquis. Expérimenter de manière pratique une grande diversité de modalités pédagogiques, actives.

Localisation & Rattachements

Cette formation est dispensée 100 % à distance : vous pouvez la suivre où que vous soyez, en visioconférence.

Objectifs

Concevoir et préparer une formation, Animer une formation et évaluer les acquis des apprenants, Accompagner les apprenants en formation, Inscrire sa pratique professionnelle dans une démarche de qualité et de responsabilité sociale des entreprises;

Débouchés / Résultats attendus

À la fin du parcours et pour se présenter aux épreuves du TP FPA, les compétences des candidats issus d’un parcours de formation sont évaluées par un jury sur la base de : - Un dossier professionnel - Les résultats des évaluations en cours de formation (ECF) - Une période en entreprise d’une durée de 315 h minimum - Une épreuve finale d’une durée totale de 3 h : une mise en situation professionnelle (55 min) + un entretien technique (20 min) + une présentation orale suivie d’un entretien avec un jury de professionnels, organisée en 4 parties correspondant aux 4 activités types (1h35). Ce jury s’appuiera sur le dossier technique que le candidat aura rédigé + un entretien final (10 min).

Programme & Référentiel

Bloc 1. Concevoir et préparer la formation : Elaborer la progression pédagogique d'une formation multimodale à partir d'une demande Concevoir un scénario pédagogique et d'accompagnement en intégrant la multimodalité Concevoir des activités d'apprentissage et d'évaluation en intégrant la multimodalité Bloc 2. Animer une formation et évaluer les acquis des apprenants : Animer une formation et faciliter les apprentissages selon différentes modalités Evaluer les acquis de formation des apprenants Remédier aux difficultés individuelles d'apprentissage Bloc 3. Accompagner les apprenants en formation : Accompagner les apprenants dans leur parcours de formation Accueillir un apprenant en formation et co-construire son parcours Tutorer les apprenants à distance Accompagner le développement professionnel des apprenants Bloc 4. Inscrire sa pratique professionnelle dans une démarche de qualité et de responsabilité sociale des entreprises : Respecter et faire respecter la règlementation en vigueur en formation et dans sa spécialité Réaliser une veille pour maintenir son expertise de formateur et de professionnel dans sa spécialité Analyser ses pratiques professionnelles