Exercer la mission de formateur en entreprise+ passage du certificat de compétences en entreprise (cce)

Certification : Exercer la mission de formateur en entreprise (certificat de compétences en entreprise - cce)

Proposée par CCI FORMATION 82 SAS

Formation Professionnelle
Présentiel
Pas d'apprentissage

Type

Catégorie de la certification

Certification inscrite au Répertoire Spécifique (RS)

Niveau de sortie

Niveau reconnu si applicable

N/C

Prix

Indiqué par l'établissement

3 480 €

Présentation

Expertise de l’intervenant - Accompagnement à la préparation du CCE.

Formation dispensée en Présentiel à l'adresse suivante :

Localisation & Rattachements

Département
Tarn-et-Garonne
Région
Occitanie
Coordonnées géographiques indisponibles

Objectifs

• Préparer une action de formation interne avec méthode • Concevoir une démarche pédagogique adaptée • Évaluer les acquis des apprenants et l’action de formation • Mettre en œuvre les techniques d’animation de groupe en tenant compte des grands principes pédagogiques

Débouchés / Résultats attendus

Obtention du CCE - Certificat de Compétences en Entreprise Le CCE est une reconnaissance formelle, inventoriée au Répertoire Spécifique de France Compétences. Il atteste de la maîtrise de compétences transverses acquises en situation professionnelle et/ou à l’issue d’un parcours de formation. Ces compétences sont validées selon un référentiel régulièrement mis à jour par le réseau des CCE, le processus de certification, créé par CCI France est mis en œuvre par les Centres de Validation Agrées (CVA). - L'épreuve est une étude de cas de 2 heures dans nos locaux

Programme & Référentiel

LA RESPONSABILITE DE FORMATEUR • La place de la formation dans l'entreprise, son enjeu, son impact, son intérêt • Les compétences nécessaires pour devenir un bon animateur • La notion de motivation en formation • Les devoirs et responsabilités du formateur LA PREPARATION DE LA FORMATION L'organisation de la formation • L'identification des prérequis (entreprise et participants) • La progression pédagogique • La définition de l'objectif pédagogique et les différentes méthodes pédagogiques (savoir, savoir-faire, savoir-être) • L'élaboration du contenu de la formation • La structuration d'un thème de formation LA GESTION DE L’INTERVENTION La gestion de son temps de formation • La chronologie à suivre pour les différents thèmes travaillés • Quelles méthodes de travail choisir pour impliquer, quel cadre de communication mettre en place • L'évaluation de la session de formation L’ANIMATION DE LA FORMATION Rôle et comportement du formateur • Communication verbale et non-verbale (l'articulation, le débit, la gestuelle et les déplacements...) • Les notions de directivité sur les règles et non directivité sur l'expression : comment trouver le bon équilibre dans sa pratique • Les typologies d'animateurs • La gestion du groupe • Le groupe : règles d'existence d'un groupe, particularités d'une vie de groupe, gestion des interventions, gestion des participants difficiles • Les différents profils de participants • Les supports de l'animation • Les illustrations pédagogiques pour mieux faire passer les messages • Les supports pédagogiques : quels outils choisir, quand, comment les exploiter ACCOMPAGNEMENT A LA PRÉPARATION DU CERTIFICAT DE COMPÉTENCES EN ENTREPRISE (CCE) PASSAGE DU CCE APRES AVOIR SUIVI LA FORMATION