R489 caces® r.489 recyclage - 1 catégorie : 3 ou 5 ou 1a /1b - cariste chariots automoteurs

THEORIE Introduction Présentation du contexte général de la formation Information sur la réalité des accidents (Source CRAM) La réglementation Les acteurs de la réglementation Présentation des textes réglementaires (décret ministériel de décembre 98) Les obligations de l’employeur (Code du travail) Les responsabilités pénales (Code pénal) Les responsabilités de l’employeur (Code pénal) La technologie des chariots Les éléments principaux constitutifs d’un chariot Les organes de service Les dispositifs de sécurité Les différentes sources d’énergie Les différentes transmissions Les différentes catégories et leur utilisation courante Le circuit hydraulique Les batteries de traction Les règles de conduite Les principaux facteurs d’accidents Les risques d’accidents rencontrés dans l’environnement de travail Les consignes de conduite et de circulation Les contrôles à la prise de poste Les contrôles réglementaires Les réactions à adopter en cas d’anomalies sur les chariots La signalisation L’étiquetage des produits dangereux Les symboles de transport normalisés Les panneaux de danger, d’obligation, d’interdiction et les ADR La circulation sur la voie publique La plaque de charge Le centre de gravité Les conditions d’équilibre Le polygone de sustentation Etude de la plaque de charge NF Etude d’un diagramme de charge Etude d’un tableau de charge Evaluation de la masse d'une charge Exercices sur les plaques de charge PRATIQUE Présentation du matériel utilisé Etude des plaques de charges La prise de poste et les essais de fonctionnement Exercices : circuler et évoluer sur circuit, gerber en pile, stocker et déstocker en palletier, gerber latéralement sur remorque, transporter une charge partiellement emplie de liquide Fin de poste Test CACES® Test pratique : Vérification de l’aptitude à la conduite en sécurité en fonction des différentes catégories et suivant le cahier des charges de la certification CACES® Test théorique : Vérification des connaissances : Questionnaire à Choix Multiples