Certification relative aux compétences de maître d'apprentissage / tuteur

Certification : Certification relative aux compétences de maître d'apprentissage / tuteur

Proposée par BTP CFA CENTRE

Formation Professionnelle Apprentissage
Présentiel
Apprentissage envisageable

Type

Catégorie de la certification

Certification inscrite au Répertoire Spécifique (RS)

Niveau de sortie

Niveau reconnu si applicable

N/C

Prix

Indiqué par l'établissement

410 €

Présentation

Formation individualisée

Formation dispensée en Présentiel à l'adresse suivante :

Localisation & Rattachements

Département
Indre-et-Loire
Région
Centre-Val de Loire
Coordonnées géographiques indisponibles

Objectifs

Accueillir et faciliter l’intégration de l’apprenti/alternant 1. Préparer l’arrivée de l’apprenti/alternant dans l’entreprise. 2. Accueillir l’apprenti/alternant à son arrivée dans l’entreprise. 3. Faciliter l’intégration de l’apprenti/alternant durant la période d’essai. Accompagner le développement des apprentissages et l’autonomie professionnelle 4. Suivre le parcours avec le centre de formation. 5. Organiser le parcours au sein de l'entreprise. 6. Accompagner l’apprenti/alternant dans son parcours d’apprentissage. Participer à la transmission des savoir-faire et à l’évaluation des apprentissages 7. S’appuyer sur des situations de travail pour développer l’apprentissage. 8. Guider la réflexion de l’apprenti/alternant sur ses activités professionnelles et d’apprentissages. 9. Evaluer les acquis des apprentissages en situation de travail.

Débouchés / Résultats attendus

Accueillir et faciliter l’intégration de l’apprenti/alternant 1. Préparer l’arrivée de l’apprenti/alternant dans l’entreprise. 2. Accueillir l’apprenti/alternant à son arrivée dans l’entreprise. 3. Faciliter l’intégration de l’apprenti/alternant durant la période d’essai. Accompagner le développement des apprentissages et l’autonomie professionnelle 4. Suivre le parcours avec le centre de formation. 5. Organiser le parcours au sein de l'entreprise. 6. Accompagner l’apprenti/alternant dans son parcours d’apprentissage. Participer à la transmission des savoir-faire et à l’évaluation des apprentissages 7. S’appuyer sur des situations de travail pour développer l’apprentissage. 8. Guider la réflexion de l’apprenti/alternant sur ses activités professionnelles et d’apprentissages. 9. Evaluer les acquis des apprentissages en situation de travail.

Programme & Référentiel

Accueillir et faciliter l’intégration de l’apprenti/alternant : Préparer l’arrivée de l’apprenti/alternant dans l’entreprise Accueillir l’apprenti/alternant à son arrivée dans l’entreprise Faciliter l’intégration de l’apprenti/alternant durant la période d’essai Former un apprenti en entreprise : Suivre le parcours avec le centre en formation Organiser le parcours au sein de l’entreprise Accompagner l’apprenti/alternant dans son parcours d’apprentissage S’appuyer sur des situations de travail pour développer l’apprentissage Suivre et évaluer S’appuyer sur des situations de travail pour développer l’apprentissage Guider la réflexion de l’apprenti/alternant sur ses activités professionnelles et d’apprentissages Evaluer les acquis des apprentissages en situation de travail