Certification cléa evaluation initiale

Certification : Certification socle de compétences et de connaissances professionnelles (cléa)

Proposée par Bâtiment CFA Côtes d'Armor — 22190 Plérin

Formation Professionnelle Apprentissage
Présentiel
Apprentissage envisageable

Type

Catégorie de la certification

Certification inscrite au Répertoire Spécifique (RS)

Niveau de sortie

Niveau reconnu si applicable

N/C

Prix

Indiqué par l'établissement

450 €

Présentation

Méthodes pédagogiques Supports audio et visuels Outils multimédias Mise à disposition d’une plateforme d’apprentissage en ligne Outils et moyens techniques Moyens humains

Formation dispensée en Présentiel à l'adresse suivante :

Localisation & Rattachements

Adresse
6 avenue du Chalutier Sans Pitié 22190 Plérin
Académie
Rennes
Département
Côtes-d'Armor
Région
Bretagne

La carte est indicative. Vérifiez l’accès avant votre déplacement.

Objectifs

Le CLéA est la première certification interprofessionnelle à destination des salariés et demandeurs d’emploi peu qualifiés ou non diplômés. Reconnue partout en France et dans les entreprises de tous les secteurs, la certification professionnelle CléA vous permet de : • Valoriser vos compétences acquises auprès de vos employeurs et recruteurs • Acquérir de nouvelles compétences le cas échéant • Avancer dans votre parcours professionnel Faire le point sur vos connaissances, visualiser les points maîtrisés et connaître vos points d'amélioration Evaluer vos acquis pour présenter votre dossier auprès d’un jury de professionnel afin d’obtenir la certification CléA - socle de connaissances et de compétences professionnelles Pouvoir justifier de la maîtrise du socle de compétences et de connaissances professionnelles auprès des entreprises

Débouchés / Résultats attendus

Modalités d’évaluation Les modalités d’évaluation seront présentées lors du premier entretien. Elles peuvent être de plusieurs ordres : • Auto évaluation • Mises en situation contextualisées • Entretiens, guidés par l’évaluateur Et après les résultats d’évaluation A l’issue de l’évaluation initiale des compétences, le candidat se verra remettre la synthèse de l’évaluation comprenant les résultats de l’évaluation précisant les domaines et sous-domaines validés. Selon les situations le centre de formation procèdera ainsi : 100% des items sont validés Evaluation finale CléA Présentation du dossier au jury pour certification Obtention de la certification Tous les items ne sont pas validés Un programme de formation individuel est proposé Evaluation finale CléA Présentation du dossier au jury pour certification Obtention de la certification

Programme & Référentiel

Information et conseil: Entretien avec un conseiller Evaluation et détermination des points forts : Réalisation du positionnement sur les 107 items qui composent les 7 domaines de CléA La communication en français Écouter et comprendre S’exprimer à l’oral Lire Ecrire Décrire, formuler L’utilisation des règles de base de calcul et du raisonnement mathématique Se repérer dans l’univers des nombres Résoudre un problème mettant en jeu une ou plusieurs opérations Lire et calculer les unités de mesures, de temps et des quantités Se repérer dans l’espace Restituer oralement un raisonnement mathématique L’utilisation des techniques usuelles de l’information et de la communication numérique Connaître son environnement et les fonctions de base pour utiliser un ordinateur Saisir et mettre en forme du texte, gérer des documents Se repérer dans l’environnement Internet et effectuer une recherche sur le web Utiliser la fonction de messagerie L’aptitude à travailler dans le cadre de règles définies d’un travail en équipe Respecter les règles de vie collective Travailler en équipe Contribuer dans un groupe Communiquer L’aptitude à travailler en autonomie et à réaliser un objectif individuel Comprendre son environnement de travail Réaliser des objectifs individuels dans le cadre d’une action simple ou d’un projet Prendre des initiatives et être force de proposition La capacité d’apprendre à apprendre tout au long de la vie Accumuler de l’expérience et en tirer les leçons appropriées Entretenir sa curiosité et sa motivation pour apprendre dans le champ professionnel Optimiser les conditions d’apprentissage (de la théorie à la pratique professionnelle) La maîtrise des gestes et postures, et le respect des règles d’hygiène, de sécurité et environnementales élémentaires Respecter un règlement sécurité, hygiène, environnement, une procédure qualité Avoir les bons gestes et réflexes afin d’éviter les risques Connaître les principaux gestes de premiers secours Contribuer à la préservation de l’environnement et aux économies d’énergie