Programme & Référentiel
L'étudiant, au travers de sa propre sensibilité, abordera la méthodologie de conception du projet : recherches, analyses, programmation, faisabilité, création du projet, élaboration de documents techniques, normatifs, descriptifs et communication par les moyens graphiques et informatiques les mieux appropriés. Il suit une formation professionnelle de haut niveau basée sur la créativité, le professionnalisme, et aussi sur l¿acquisition de connaissances et de compétences culturelles, sociologiques, sémiologiques, philosophiques, plastiques (dessin, couleurs, volumes), graphiques, infographiques, conceptuelles, créatives, techniques, législatives, descriptives. L'enseignement est basé sur un principe de cours théoriques et de travaux personnels à réaliser par l'étudiant (d'un cours à l'autre) répondant à une demande précise et bien ciblée de la part des enseignants (recherches, références, rapports, visites d'expos, lectures, croquis). La pédagogie de cette formation vise à établir des convergences et des transversalités entre les matières enseignées, autour des thématiques abordées dans l'atelier de création en architecture intérieure ou en scénographie. Le grand projet de deuxième année, qui permettra la validation du diplôme, devra faire l'objet d'un choix entre l'option « architecture intérieure » et l'option « scénographie », ou conjuguer les deux dans un projet plurifonctionnel. Un stage de 25 semaines de stage obligatoires en agence donne à l'étudiant la possibilité d'être en contact avec la réalité professionnelle. Il facilite sa future insertion dans la vie active, son intégration au sein d'équipes pluridisciplinaires, de bureaux d'études ou d'agences en architecture, architecture intérieure, design, d'agences de stylisme, de création et de communication.