Anglais : de l'initiation au perfectionnement en cours particuliers

Certification : Certification cloe anglais

Proposée par ATOUT SAVOIR — 25200 Montbéliard

Formation Professionnelle
Présentiel
Pas d'apprentissage

Type

Catégorie de la certification

Certification inscrite au Répertoire Spécifique (RS)

Niveau de sortie

Niveau reconnu si applicable

N/C

Prix

Indiqué par l'établissement

4 586 €

Présentation

Formation en présentiel en cours particuliers (en visio si demande). Programme personnalisé adapté à vos objectifs. Horaires et rythme: respect des contraintes personnelles et professionnelles entre 7h et 20h. Ateliers d'échanges gratuits english corner

Formation dispensée en Présentiel à l'adresse suivante :

Localisation & Rattachements

Adresse
10 FG DE BESANCON 25200 Montbéliard
Académie
Besançon
Département
Doubs
Région
Bourgogne-Franche-Comté

La carte est indicative. Vérifiez l’accès avant votre déplacement.

Objectifs

Acquérir les bases ou se perfectionner en Anglais, pour communiquer avec aisance dans toutes situations professionnelles. Améliorer son expression dans le domaine d'expertise de l'apprenant. Acquérir les bases ou améliorer ses compétences en Anglais, pour communiquer avec fluidité dans toutes situations. - Présenter son poste de travail et son activité - Demander des explications lors de déplacement professionnel : à l'aéroport, à l'hotel, au restaurant -Prendre part à une discussion professionnelle : présenter, défendre, négocier un projet . -Acquérir de l'aisance et de la fluidité dans les échanges téléphoniques -Travailler sa prononciation, son accent. -Acquérir des automatismes à l'écrit sans avoir recours au traducteur

Débouchés / Résultats attendus

Certification CLOE niveau A2 Organisation de la certification : L’objectif de la Certification CLOE Anglais est de certifier la capacité d’une personne à communiquer avec un interlocuteur dans la langue cible. Elle permet aux recruteurs et aux entreprises de connaître la capacité d’un candidat à utiliser l’anglais en situations spécifiques à son travail ou à évoluer vers un poste nécessitant une autonomie plus importante de la langue. La Certification CLOE Anglais est une solution complète qui répond pleinement aux besoins des salariés et des demandeurs d’emploi en certifiant le niveau de maîtrise de la langue à l’oral et à l’écrit, et en valorisant les compétences acquises. Organisation de la certification : La Certification CLOE Anglais atteste la capacité d’une personne à communiquer en situations professionnelles. Conçue par CCI France et organisée par le réseau des Centres d’Etude de Langues (CEL) des CCI, elle comprend : • un test évolutif informatisé et surveillé qui évalue les connaissances de la langue écrite (environ 1h) • un test oral individuel en centre ou à distance via webcam (environ 15 à 25 minutes). Les principales compétences évaluées sont : • Utiliser un vocabulaire adapté au contexte • Utiliser les principales structures grammaticales nécessaires pour construire des phrases cohérentes et de complexité variée • Comprendre un court texte et en dégager le sens global et des détails spécifiques • Comprendre un énoncé, des instructions ou les questions d’un interlocuteur • Communiquer en situation socioprofessionnelle, professionnelle ou spécifique à son activité en employant les expressions adaptées • Tenir une discussion sur un sujet professionnel • Communiquer de façon naturelle et développer l’interaction orale • Se faire comprendre avec une prononciation claire Les résultats des Certifications CLOE sont détaillés par compétence évaluée ainsi de façon globale selon les niveaux CECRL. Le niveau minimum requis est A2 et l'objectif CECRL est fixé à l'inscription et selon le projet professionnel du candidat : • Utilisateur Elémentaire A2 • Utilisateur Indépendant B1 • Utilisateur Indépendant B2 • Utilisateur Expérimenté C1 • Utilisateur Expérimenté C2

Programme & Référentiel

Après une évaluation orale et écrite (sauf si l'apprenant est débutant), le programme de formation est défini en fonction du niveau initial et des objectifs, aux aptitudes et rythme de progression. Des bilans réguliers permettent de réajuster le programme. Des mises en situations sont programmées.