Formation Professionnelle
Présentiel
Pas d'apprentissage

Type

Catégorie de la certification

Certification inscrite au Répertoire Spécifique (RS)

Niveau de sortie

Niveau reconnu si applicable

N/C

Prix

Indiqué par l'établissement

1 655 €

Présentation

déploiement de matériels pédagogiques spécifiques et réalisation d'exercices pratiques

Formation dispensée en Présentiel à l'adresse suivante :

Localisation & Rattachements

Département
Pyrénées-Atlantiques
Région
Nouvelle-Aquitaine
Coordonnées géographiques indisponibles

Objectifs

Permettre à l'apprenant à l'issue de la formation, d'être capable à partir d'un référentiel interne de formation et d'un référentiel interne de certification élaborés et validés par une autorité d'emploi, en utilisant ses compétences de formateur de dispenser: - l'enseignement relatif à l'acquisition des compétences telles que définies dans l'arrêté du 15 juin 2024 relatif à la filière pédagogique de sécurité civile - des formations relative à la contextualisation des compétences de formateur à un domaine particulier et défini par une unité d'enseignement de pédagogie appliquée à l'emploi

Débouchés / Résultats attendus

l'acquisition des compétences relatives à l'unité d'enseignement pédagogique appliquée à l'emploi de formateur de formateurs est sanctionnée par la délivrance du certificat de compétences du formateur de formateurs. Ce certificat de compétences est délivré par l'organisme formateur aux personnes qui ont suivi toutes les séquences de formation relatives à l'acquisition de compétences liées aux compétences citées dans l'arrêt du 15 juin 2024 L'évaluation de l'acquisition des compétences est réalisée par l'équipe pédagogique lors de la formation. L' évaluation sommative de l'apprenant est réalisée de façon continue: sa maîtrise de compétences de formateur sa capacité à contextualiser les compétences précitées au domaine particulier de la formation de formateurs. L'évaluation de certification, obligatoirement associée à l'évaluation sommative, se fait en fin de formation.

Programme & Référentiel

1- s'approprier les connaissances générales du formateur de formateurs pour mener à bien sa mission d'encadrement 2- Maîtriser les outils d'évaluations pour mener à bien la fonction de formateur de formateurs 3- Maîtriser les règles de base de la communication afin de mener à bien les missions du formateur de formateurs 4- Former l'apprenant formateur de formateurs aux différentes méthodes d'animation pédagogiques