Cap aepe - bc01 accompagner le développement du jeune enfant

Certification : Cap accompagnant éducatif petite enfance

Proposée par ASS LES GADELLES-OGEC CFA/CFC JEANNE D ARC

Formation Professionnelle Apprentissage
RNCP 38565
Présentiel
Apprentissage envisageable

Type

Catégorie de la certification

CAP / BEP

Niveau de sortie

Niveau reconnu si applicable

CAP / BEP (Niveau 3 - équivalence européenne)

Prix

Indiqué par l'établissement

1 200 €

Présentation

Formation dispensée uniquement en présentiel Alternance théorie et pratique Suivi personnalisé Mises en situation réelles Pédagogie participative Certification officielle

Formation dispensée en Présentiel à l'adresse suivante :

Localisation & Rattachements

Département
Seine-Maritime
Région
Normandie
Coordonnées géographiques indisponibles

Objectifs

La formation certifiante CAP Accompagnant éducatif petite enfance (RNCP 38565, Bloc 1) a pour objectif de former un professionnel capable d’accompagner le développement du jeune enfant (0 à 6 ans) dans un environnement sécurisé et bienveillant. L’apprenant est préparé à intervenir auprès des enfants en respectant leurs besoins, leurs droits et leur individualité. Il apprend à créer un climat de confiance avec l’enfant et sa famille, et à appliquer les règles d’hygiène et de sécurité.

Débouchés / Résultats attendus

Modalités et dates d’examen définies par le Rectorat. Accompagnement VAE, avec possibilité de parcours allégé.

Programme & Référentiel

Théorie du développement de l’enfant (0 à 6 ans) Étude des principales étapes du développement physique, cognitif, social et affectif de l’enfant ainsi que de ses besoins essentiels. Spécificités des structures d’accueil Présentation des différents modes d’accueil : crèche, école maternelle, accueils collectifs ou individuels, assistante maternelle. Étude des règles et réglementations applicables à ces structures. Soins et hygiène au quotidien Acquisition des techniques de base pour la toilette, les repas adaptés et l’endormissement. Respect des règles d’hygiène et de sécurité, prévention santé, et gestes élémentaires de premiers secours (SST). Environnement et activités d’éveil Conception d’un cadre sécurisé et stimulant pour le jeu libre. Mise en place d’ateliers d’éveil pratiques adaptés à chaque âge : jeux sensoriels, motricité, activités artistiques et langagières. Travail en situation réelle Mises en situation pratiques et périodes de stage ou alternance en milieu professionnel (crèche, école maternelle, accueil individuel), permettant d’appliquer et de consolider les compétences acquises.