Bts economie sociale familiale - 1 an ou 2 ans

Certification : Bts economie sociale familiale

Proposée par ASS LES GADELLES-OGEC CFA/CFC JEANNE D ARC

Formation Professionnelle Apprentissage
RNCP 36938
Présentiel
Apprentissage envisageable

Type

Catégorie de la certification

BTS / BTSA / BTSM

Niveau de sortie

Niveau reconnu si applicable

Bac +2 (Niveau 5 - équivalence européenne)

Prix

Indiqué par l'établissement

12 360 €

Présentation

Un accompagnement personnalisé tout au long du parcours. Diagnostic individuel en amont. Avant le démarrage du BTS, chaque apprenant bénéficie d’un entretien individuel de positionnement (évaluation des acquis, des besoins et des modes d’apprentissage).

Formation dispensée en Présentiel à l'adresse suivante :

Localisation & Rattachements

Département
Seine-Maritime
Région
Normandie
Coordonnées géographiques indisponibles

Objectifs

Apporter son expertise dans les domaines de la vie quotidienne : alimentation-santé-hygiène, budget, consommation, environnement, énergie, habitat, logement, numérique et vie quotidienne. Mettre ses compétences scientifiques, techniques, méthodologiques au service de différents publics concernés : bénéficiaires, usagers, consommateurs, clients et professionnels. Travailler avec d’autres experts : les travailleurs sociaux, les juristes, les professionnels de santé, les collectivités territoriales… • Mobiliser l’expertise technologique pour porter conseil en vie quotidienne, dans les domaines de l’habitat, logement, de la santé, de l’alimentation. Conseiller sur l’usage des ressources numériques . Elaborer un conseil budgétaire. Assurer une veille technique, scientifique, juridique sur les dimensions de vie quotidienne. Organiser d’un point de vue technique la vie quotidienne dans un service, dans un établissement : assurer la qualité du service rendu, participer à la logistique administrative et comptable du service, gérer les produits, matériels…. Animer, former dans les domaines de la vie quotidienne : accueillir, orienter le public, concevoir des actions d’animation et de formation, gérer le budget d’une action. Communiquer et animer une équipe Participer à la dynamique institutionnelle et partenariale.

Débouchés / Résultats attendus

Diplôme National Un suivi continu grâce à des devoirs, des exposés, des examens blancs et la rédaction de rapports. L’évaluation du stage repose sur la remise d’un rapport et une soutenance orale. Des contrôles ponctuels, qu’ils soient écrits, oraux ou réalisés sous forme de Contrôle en Cours de Formation (CCF), permettent de valider chaque unité. Il est également possible de faire reconnaître un ou plusieurs blocs de compétences si certaines ont déjà été acquises dans un autre cadre (expérience professionnelle ou formation antérieure).

Programme & Référentiel

Bloc 1 – Conseil et expertise technologiques dans les domaines de la vie quotidienne Réaliser un diagnostic des besoins liés à la vie quotidienne Mobiliser des savoirs scientifiques, techniques et méthodologiques dans les domaines alimentation et santé, budget, consommation, habitat et logement, énergie et environnement Mettre en œuvre des actions d’information, de conseil ou d’accompagnement individuel ou collectif Bloc 2 – Animation, formation et communication professionnelle Concevoir des actions éducatives et formatives Préparer et animer des ateliers, séances ou modules de formation Créer des supports pédagogiques adaptés au public visé Maîtriser les techniques de communication orale et écrite dans un cadre professionnel Utiliser les outils numériques pour la communication et la formation Bloc 3 – Travail en partenariat, institutionnel et interinstitutionnel Identifier les institutions et dispositifs sociaux existants Connaître les rôles des différents partenaires du secteur social Collaborer au sein d’un réseau professionnel Participer aux dynamiques de territoire Contribuer à la coordination d’actions interinstitutionnelles Bloc 4 – Méthodologie de projet Concevoir un projet à visée sociale, éducative ou préventive Réaliser un diagnostic de situation Définir les objectifs, les ressources, le budget et les modalités d’évaluation Mettre en œuvre et suivre le projet dans un cadre professionnel Intégrer les principes de développement durable dans la démarche de projet Bloc 5 – Pratiques professionnelles et posture de travail Adopter une posture professionnelle adaptée à la relation d’aide Respecter les cadres juridiques et déontologiques de l’intervention sociale Analyser sa pratique de manière réflexive Développer des compétences relationnelles écoute, bienveillance, neutralité Gérer les situations de conflit ou de tension Bloc 6 – Certification du parcours de formation en milieu professionnel Effectuer deux périodes de stage d’une durée totale de 13 à 16 semaines Participer aux missions d’un professionnel de l’économie sociale familiale Réaliser des actions concrètes auprès des publics accompagnés Élaborer des documents de synthèse et des comptes-rendus professionnels Présenter une évaluation de stage en lien avec les compétences visées par le référentiel